科学实验室(1)布置方案
1、正前方
(这几个字有)
勤奋进取
立志成才
2、两侧墙壁:
(1)东墙名人名百
4副,用于营造文化氛围
作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断水电开关。
实验室仪器管理制度
一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可
不准进入仪器室。
仪器应及时领取、 验收、 登帐。 任何时候都要做到仪器室、 学校,
账册实物相符。
仪器按分类编号, 定室、 定橱、 定位存放, 布局规范、 陈列美观、
整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、
防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记
手续, 并检查仪器完好情况。 教师领用必须提前填写 《实验使用仪器通知
单》,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。
仪器在使用过程中如有损坏, 应及时查明并予登记。 学生实验因
违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。
六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉
等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、 管理员应工作调动或其他原因离开学校, 必须办理移交手续, 移
交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验 记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工
作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
实验室安全防护管理制度
1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。
2、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。
3、 实验前要全面检查安全, 实验要有安全措施。 若仪器设备在运行中,
实验人员不得离开现场。
4、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。
5、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警,并
及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
6、如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,应及
时报告主管和保卫部门,并保护好现场。
7、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的
性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。
8、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防
护手套、防护镜。
10、实验室内电热设备等的电源线,必须经常检查有否损坏,移动电气设
备,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,
方可进行检查。
实验教师岗位职责
1、 执行学校实验教学计划, 按照教材规定的实验内容, 积极配合有关教
师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、
维修办法、
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项,
能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的
仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行
开放性实验。
6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自
制教具活动。
实验教学管理制度
1、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课
题、实验类型等。
2、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划,制
订本学期实验室工作计划。 计划应包括实验室使用安排, 仪器和实验材料
的购进、置备,仪器的检查和维护等。
3、 教师要按照实验教学计划认真备课, 写好教案, 填写 《实验通知单》 , 在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况, 试作实验, 做
到“胸中有数”。
4、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并
划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
5、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好
状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
6、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问
题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
7、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的
问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
学生实验守则
1、学生必须按规定的时间参加实验课,不得迟到早退或无故缺课。
2、实验前必须认真预习实验内容,明确实验目的、原理、方法和步
骤,准备接
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