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高中数学教师工作计划新学期高中数学教师工作计划.docx


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高中数学教师工作计划新学期高中数学教师工作计划
摘要:
二、学生基本情况分析:1、基本情况:高二(1)班和高二(4)班 。这两个班的学生对数学学习各不相同 。其中,高二(1)班为理科班数学学习兴趣较为浓厚 。我觉得对于象我们地方性学2,同伴互助——,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,,向同组教师学习. 在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.
3 ,尝试课堂创新改革传统的教学方式——教师教学生学,学生的学习兴趣不高,,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划.
4,参加教科研活动.
二、德育工作计划
结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.
1,情感交流——沟通能促进师生的情感,,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.
2,与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通.
面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新 。
新学期高中数学教师工作计划3
一、指导思想
全面贯彻教育方针 。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教导处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划 。
二、工作目标
1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作 。
2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风 。
3、保质保量完成学校、教导处、年级下达的各项任务 。
三、措施与要求
1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程 。“以人为本”,牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点 。加强情感投资,为学生提供优质服务 。
2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考” 。围绕这一主题,以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥 。
3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识 。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理 。班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组,可采

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