《体育舞蹈》教案.doc

《体育舞蹈》教案
《体育舞蹈》
教案
授课教师
授课专业 体育教育
授课班级 结合起来跳是很美的，结束时常用到迂回步。
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，领会动作。
。
要求:同学们认真听讲，体会动作要点。
结
束
部
分
。
，检查人数和器材，总结本次课情况。
。
，师生“再见”，下课。
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组织：全班学生成四排横队站立
要求：
积极放松身体各部位关节、肌肉，防止疲劳堆积。
场地
器材
舞蹈房
录音机一台
课堂类型：讲授 授课班级：16体育管理 授课地点：舞蹈房 周次：第3周
教学
内容

2. 学习慢三步基本步：①异步②截步
教学
目标


重点
难点
重点：体育舞蹈基本功的掌握
难点：慢三步基本步法
课的
结构
教学过程
运动
负荷
组织教法及教学要求
时
间
次数
准
备
部
分
一、课堂常规
，师生问候，检查人数，考勤记录。
、任务及要求。
。
二、准备活动


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组织：全班学生成四排横队站立
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
△
要求：
集合快、静、齐，听从老师指挥、刻苦练习、认真思考、细心体会、互相帮助。
基
本
部
分
基
（9）异步（异步是女士跳3步，男士不跳）
男士的异步并不跳异步，知道它之后，就会了解了异步，但是，我们在跳异步时，不用跳三步，1、2、3，第三拍男士的左脚在右脚的旁边，习点地，左脚不用承重量，身体向左转。
女士要围绕男士转动，向前走三步，1、2、3（左右左）。
（10）截步（截步123、123、123共9拍）
男士左脚向前，进入舞伴的外侧1；重心回到右脚2；身体向左转3；右脚向前，进入舞伴的外侧1，回到左脚2；向右转3；接下来是前面学过的左转的前三步1、2、3。。
女士右、左、右、左、右、左、右、左、右。
原地前后走三步。
女子先退右脚，一步大步子，二、三步小步子，有跨一步，踮两步的感觉。
男子先进左脚，同样为一大步，两小步。
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组织：全班学生成四排横队站立
×××××××××××××
×××××××××××××
▽
×××××××××××××
×××××××××××××
教法：
。
。
，同学们自己领会动作。
。
要求：
，用力适度，富有节奏感。
。
本
部
再旋转，或向左，或向右旋转，或直线距离旋转。
结
束
部
分
。
，检查人数和器材，总结本次课情况。
。
，师生“再见”，下课。
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组织：全班学生成四排横队站立
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
△
要求：
积极放松身体各部位关节、肌肉，防止疲劳堆积。
场地
器材
舞蹈