结果与讨论.ppt

结果与讨论(图表)
吕小翠
2014-11-21
原文:We separately mutated three positions (K169, S202 and S156,Figure 1A, left).
表示出突变位点,便于对后续连接方式的理解。使文章简单易懂。
用不同颜色代表重链和轻链,且文字与图示颜色一致,直观形象。
RE= restriction endonuclease site
图注中明确标出,便于读者理解。
复合图由多个图组成要用大写字母分开
X轴表示不同的处理组。
Y轴表示测量值,且标明单位
在实验中单次测量总是难免会产生误差,为此我们经常测量多次,然后用测量值的平均值表示测量的量。并用误差条表示表征数据的分布,其高度为±标准误
图注中均有注明X、Y分别表示的内容。
由于R代表的是H或一个化学基团,文字不易表述,故在图中直接用化学结构表示出来,以便理解。
图注原文:X indicates number of ethylene glycol (EG) units and Y indicates number of nucleobases.
给出整个linker的化学结构,易于读者理解连接方式。
XY线图适用于连续性资料,用于表明一事物随另一事物变动的情况。
每一组用不同的图例表示,且图例应清晰便于辨认。
图中每个点表示均数,同时在图中显示每个点的误差范围。
横轴表示连续变量,纵轴表示测量值,纵轴刻度应从零开始。
图注中要分别描述各个图表所表示的内容。
应为Her2+
图表标题,一般位于图表下方。Figure可简写为“Fig.”要按照图在文中出现的顺序依次排列。
论文中每一个图表都必须在正文中提及,并对统计图所反映的事物关系或趋势做出解释或得出结论。
谢谢!