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支教教师培训心得

　　很感谢xx举办了这次支教教师的培训，这我得到了一种很难得的学习机会。同步也感谢全体教师及工作人员，在我参与培训的这周，你们的热情、真诚及爱心给我留下了很深的影响，是我学习的楷模。
　　下面我将这段时间培训所得支教教师培训心得

　　很感谢xx举办了这次支教教师的培训，这我得到了一种很难得的学习机会。同步也感谢全体教师及工作人员，在我参与培训的这周，你们的热情、真诚及爱心给我留下了很深的影响，是我学习的楷模。
　　下面我将这段时间培训所得到的收获和心得总结如下。
　　第一点，我很赞同xx的教学理念：一切为了孩子的成长。我参与的课程所有是十分活泼并且贴近生活的，这里不仅有常规的文化课程，尚有部分可以学习到西方文化的课程。最可贵的是，虽然文化课这里的教师也可以将它上得生动有趣。作为英语成长中心，核心是教给孩子英语，而光学习一种语言是单调乏味的，可以结合西方文化，发明文化氛围，让孩子身临其境，这样的教学理念不仅可以让孩子学习到本该学的知识，并且更有助于她们的成长。
　　第二点，我很爱慕xx为孩子发明的轻松氛围。当我刚走进xx时，楼上楼下的小孩子正在追逐打闹，这样的情境只有在孩子十分放得开时才会浮现的。室内部署和早教中心相差无几，所有是颜色鲜艳协调，分为多种功能区，总体还是温馨、童真的风格。辨别在于xx的教师在课堂上对孩子的宽容。我曾在一堂课上看见多种孩子轮流在桌子上蹦，我作为主教的话一定会冲她们吼，至少也要严肃谈话，但是我们的教师只是叫她们下来。我当时很不解，纪律和约束不也是孩子要学会的？主教后来告诉我，一次大吼很也许会导致孩子再也不会活跃。我们教育的目的是引导孩子身心全面健康成长，而不是臣服于教师的权威。这件事，值得涉及我在内的诸多教师反思。
　　xx的教学理念我赞同并接受，但贯彻到具体措施上我们难以实行，这也是我建议再去培训的时候，要选择合适的培训机构和环境，或变化培训的内容和措施。
　　一方面，xx是全英语教学，其目的也是教会孩子说英语，因此一切课程所有是环绕这个目的来设计的。而我目前所在教学点并不筹划开英语课，并且我们拓宽课程的前提是完毕教学目的，而我们迫切需要学习的是如何在完毕教学目的的过程中寓教于乐。
　　另一方面，是具体到我们的教学条件。我们教学条件不也许和都市里的学校同样，更不也许和早教中心比。简朴来说，我们的教具只能是就是取材，最简朴的，动点心思的可以自己手工做一点，远不及早教中心丰富多样有趣的教具。同样的手工课，我们也许由于原材料的限制，课程自身的趣味性和实际意义大大减少