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教务处工作总结

　　一种学期以来，我校教导工作在党的教育方针指引下，高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻“三个代表”的核心思想，本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目的，狠抓学校管理和教师队教务处工作总结

　　一种学期以来，我校教导工作在党的教育方针指引下，高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻“三个代表”的核心思想，本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目的，狠抓学校管理和教师队伍管理，深化教育改革，贯彻新课程改革，全面推动素质教育。在上级教育主管部门和本地党政的对的领导下，在全校教师的共同努力下，我校的教育教学上了一种新台阶。
　　现总结如下：
　　一、着眼课堂，大力推动新课改。
　　1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作核心议事日程，定期研究，常常性地进入课堂听课，组织教师进行研究解决，立即为教师排忧解难，不断总结经验，切实提高教学质量。
　　2、加强教学研讨。学校通过“五课”，立即进行课改工作的交流和研讨，总结经验，交流成果，排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次，进一步提高教师对新教材的结识，对新课标、新理念的理解。
　　3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点，通过对课堂教学全过程的变革，进一步增进学生健康全面的发展，完毕课改的目的和任务。要注重各项教学常规的研究，把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节所有提出具体规定。
　　二、抓实常规，规范教学工作。
　　1、抓好制度贯彻。教学常规是搞好教学工作最主线的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规贯彻管理工作的一项核心措施。一种学期来，我校各校在贯彻好学校工作筹划、教务筹划等这些制度的同步，抓好本校教学管理制度、措施的完善和贯彻，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。
　　2、加强常规检查。我校按规定采用多种形式，认真抓好教学常规检查，教导处业务检查不少于二次，立即进行总结反馈，以利于进一步的工作。
　　3、抓好听课、评课活动。学校领导常常进一步课堂听课、评课，协助和指引教师改善教法、提高教学业务水平。通过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。
　　4、抓好考试质量分析。教师认真看待平时的单元检测，做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断反思和调节自己的教学，对教学状况进行全面总结，不断加强教学管理。