鉴赏古代诗歌的抒情方式及其作用。.ppt

古代诗歌鉴赏之表达技巧《考纲说明》:鉴赏古代诗歌的表达技巧。牢记“表达技巧”的术语及其含义表达技巧表现手法修辞手法记叙、描写、议论、抒情、说明。先抑后扬、一波三折、联想想象、主客移位、简笔勾勒(白描)、工笔细描、正面描写、侧面烘托、对比反衬、虚实结合、直抒胸臆、喻理于景、借景抒情、托物言志、借古讽今、正话反说、象征暗示、以小见大等。比喻、比拟、借代、夸张、排比、对比、对偶、设问、反问、反复、呼告、双关、顶真、叠字、移用、通感、用典、互文、并提、列锦等。表达方式结构技巧开门见山、起兴、先景后情、起承转合、伏笔与照应、重章叠唱、线索等等。明确: 1、请分析这首诗的表达技巧。 2、请分析本诗的表现方法。 3、请分析这首诗的表现技巧。 4、诗人是怎样抒发自己的情感的? 5、这首诗用了怎样的手法? 熟知关于“表达技巧”的各种不同提问形式。特别提醒:虽然提问形式不同,但其本质却是一样的,即都是问这首诗是如何表达情感的, 因此,答题的内容、步骤也都一样。?答题三步骤: ?1、说名字——指明手法?即说出用的是什么手法?2、说例子——揭示情感?即结合诗句阐释怎样用了这种手法?3、说效果——明确作用?这种手法的运用,对营造意境、塑造形象、传达感情起了怎样的作用,对读者阅读鉴赏有怎样的效果。——抒情方式请仔细品味以下两组歌词,说说它们在抒情方式上有什么不同。我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米。《老鼠爱大米》人世间有百媚千种,我却独爱你那一种。《霸王别姬》这一张旧船票能否登上你的客船。《涛声依旧》蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔, ……(这是我的家乡。) 《草原上升起不落的太阳》高考原题摘录: ①①这首诗首联抒情有什么特点?( 这首诗首联抒情有什么特点?( 2011 2011 年江西卷) 年江西卷) ②②这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?( 这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?( 2010 2010 年年全国卷) 全国卷) ③③““渭北春天树,江东日暮云渭北春天树,江东日暮云””。一联表达了什么样的思。一联表达了什么样的思想感情?采用何种表现手法?( 想感情?采用何种表现手法?( 2011 2011 江苏卷) 江苏卷) ④④这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?( 的情感?( 2011 2011 年安徽卷) 年安徽卷) ⑤⑤前人认为全诗的动人之处在前人认为全诗的动人之处在““雨中黄叶树,灯下白头人雨中黄叶树,灯下白头人””两句,请从情景关系的角度分析其独到之处。( 两句,请从情景关系的角度分析其独到之处。( 2009 2009 年江西卷) 年江西卷) ⑥⑥你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的? 你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的? ( ( 2011 2011 年全国卷) 年全国卷) ?, 今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花。开头两句,说以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了, 今朝金榜题名,郁结的闷气一如风吹云散,心中有说不出的畅快。三、四两句活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态,抒发他心花怒放的心情。一、直接抒情直接抒情:又称直抒胸臆。直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。其特点是: 情感表达强烈、真挚 1、借景抒情山房春事岑参梁园日暮乱飞鸦, 极目萧条三两家。庭树不知人去尽, 春来还发旧时花。二、间接抒情指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景物来抒情。它的特点是“景生情, 情寓景”,情景交融, 浑然一体。也就是王国维说的“一切景语皆情语”。