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《别以为你懂孩子的心》读后感.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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《别以为你懂孩子的心》读后感
X65279;X65279;一、认清自己。我有育儿心,是否也有育儿之力呢。
自以为看了几本育儿书,脑袋里装了些许育儿说教之理。恕不知每个孩子都不是别人的复制品,子。
你对孩子抱有期望吗。也许大多数的妈妈都会说,我对他不抱任何期望:只希望他健康快乐的成长;理解大人的辛苦,懂事听话;上课认真听讲,不懂地及时问老师;不要光顾着玩,好好学习;将来上个好点的大学..天哪,还要说多少,这些还不够多吗。
X65279;放平心态,孩子生来不是为了实现我们的梦想,而是实现他自己的人生价值。拥有一个快乐的童年,才是我们送给孩子最初最好的礼物。当我们真正站在孩子的角度了解孩子时,我们会发现往往不讲道理的是我们大人,往往爱闹情绪的也是我们大人,往往自私而听不得孩子异声的更是我们大人。对永远处于弱势的幼小的孩子来说,我们的高度,我们的身体优势永远胁迫着孩子,很容易让孩子产生不安焦躁的情绪,这不是我们所希望的,所以,不管我们拥有多少育儿知识,尽管我只是一名普通母亲,我都应放平心态地耐心看待孩子,包括他的每一个言行举止。
X65279;三、与孩子沟通时,能蹲着就不要站着。
在周周妈所写《我们是如何阻碍孩子》一文中,有这么一个场景一直在我脑海中浮现我停下手头的事,蹲下来问:发生什么事了,告诉妈妈好吗。停下,蹲下,两个简单又优雅的动作,让我们深深体会到周周妈对待孩子是多么用心和真心呀。
X65279;镜头没有关闭,让我们转向《不要以建立良好习惯为名,毁掉孩子宝贵的东西》一文:苗苗妈以不想让苗苗养成在别人家吃饭的不好习惯为名,强行从周周家带走苗苗。苗苗撕心裂肺地大哭起来,一边用力挣扎,一边大喊我不回家,我要在周周家玩她那满脸痛苦的表情和挣扎着的小小身躯让我一阵揪心。我的耳畔久久缭绕苗苗撕心裂肺的大哭声,我的眼前久久闪现苗苗痛苦挣扎的表情。不知道苗苗被妈妈强行带回家后,妈妈会不会蹲下来好好看看苗苗满脸的泪痕,会不会温柔地抱抱苗苗,轻轻地拍拍苗苗的小背。苗苗那满脸泪痕也许很快擦拭而去,但内心的伤痛却深深烙印,无法轻易抹去。可怜的孩子啊,她不懂寻求安慰,只能选择一次次嚎啕大哭来吸引大人的注意,来达到反抗的目的。往往大人却表现出反感情绪,不理解孩子为什么偏偏选择哭闹的方式和大人斗争,而这种激化的情绪只会让彼此失去冷静地思考,关系僵化,事态恶化,不善而终。
X65279;所以说,不论孩子高兴或难过,当孩子来到我们身边,高大的父母不妨蹲下来,差距的缩短是和孩子心与心的靠近,让我们更清晰地看到对方的表情,更近距离地聆听对方的声音,了解孩子的真实想法,并能说出孩子的感受,让孩子从我们这里获得安全感与信任感,这是人生来的第一需求。
X65279;四、与孩子相处时,关注孩子但不要干涉孩子。
快2岁的盆盆正是一切自主行事,独立独行的起步阶段。翻箱倒柜地找东西,自来水龙头自如打开;大人洗衣切菜他通通鼎力相助。大人选择时时跟着孩子,处处干涉孩子,就怕人摔了碰了,东西乱了坏了。关注孩子要有度,切不可关注多度,变关注为干涉,破坏了孩子成长规律,更扼杀了孩子的成长。
X65279;盆盆看到我用菜刀切菜,很好奇,于是我给了盆盆一把小刀

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  • 时间2022-06-21
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