小学开学复学复课疫情防控演习方案.
某 小学开学复课疫情防控演习方案
为贯彻贯彻市教育局做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,切实提高 我校应对疫情突发状况迅速反映、规范解决、联防联控的能力,做到校园疫情 防控“早发现、早小学开学复学复课疫情防控演习方案.
某 小学开学复课疫情防控演习方案
为贯彻贯彻市教育局做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,切实提高 我校应对疫情突发状况迅速反映、规范解决、联防联控的能力,做到校园疫情 防控“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结 合我校实际状况,特举办开学复课学校新冠肺炎疫情防控演习。
1. 领导机构及工作人员 组长:陈更新 成员:全体教职工 二. 工作人员规定 所有工作人员需戴口罩,注意防疫安全。
三. 演习场景及解决环节:
1 、演习场景一:
学校大门口测温:
学校大门口设入校通道,每天由值班领导、保安构成的护卫 队,负责维持学校门口的秩序,提示师生进校时保持安全距离,检查师生侃戴 口罩及体温状况。
学生未戴口罩,体温正常,值守教师提示并规定其佩戴好,该生正常 进班。
学生侃戴口罩,通过体温检测发现该生体温异常,值守领导立即将该 生带至临时隔离区。值守领导告知后勤保障组立即对入校通道进行消毒。班主 任在临时隔区对体温异常学生间隔 5 分钟用水银体温计进行两次体温测量,确 °C O 班主任立即将状况报告值守领导。值守领导立即联系 家长并规定家长到学校
把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。
发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组立即对临时隔离区和校门 口进行消毒。
班主任如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报学校疾,学校逐 级上报。
2 、演习场景二:
教室内,第一节课上课前:
班主任提前到教室,组织对学生进行体温检测并填写班级学生晨午检 记录。
预备铃响后,上课教师进入教室,做好上课准备。
上课教师开始上课后,发现 A 同窗浮现干咳、胸闷症状,教师立即停 止上课,将该生带到教室门口告知当天值日领导,由值日领导用额温枪测量体 温,发现该生体温超过 °C 立即向校长报告。
班主任立即将 A 同窗带到隔离区,班主任在隔离区对 A 同窗间隔 5 分 钟用水银体温计进行两次体温测量。
班主任立即赶到教室,稳定班级秩序。并对班级其他同窗进行健康询 问,视状况测量其他同窗体温,并做好记录。同步对教室内的学生进行心理安 抚。
当班主任拟定该生体温超过 , 立即报告值日领导,班主任立即 告知家长到学校把学生带到发热门诊就诊。
班主任、上课教师及值日领导立即组织学生有序转移到备用教室。
同步保安立即对教室进行消毒。
A 学生被家长接走后,保安立即到隔离区进行消毒。
班主任如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报学校疾,学 校逐级上报。
3 、 演习场景三:
学生宿舍内宿舍同窗发现同舍 A 同窗浮现乏力、胸闷症状,班主任教师立 即向任值班领导报告,班主任立即将 A 同窗带到隔离区。
班主任在隔离区对
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