小花猫和小老鼠
幼儿园中班音乐教案:
活动目的:
1、教幼儿有表情的演唱。吐字清晰、节奏对的,唱准曲中的附点音符和休止符,以体现歌曲的诙谐有趣,并能在歌曲中档待和对的地体现出前奏、间奏和尾奏;
2小花猫和小老鼠
幼儿园中班音乐教案:
活动目的:
1、教幼儿有表情的演唱。吐字清晰、节奏对的,唱准曲中的附点音符和休止符,以体现歌曲的诙谐有趣,并能在歌曲中档待和对的地体现出前奏、间奏和尾奏;
2、鼓励幼儿根据词意大胆地体现出自己的情感和体验,发明性的进行表演唱;
3、使幼儿爱慕参与音乐活动,使之体验在集体活动中的快乐。
活动准备:
1、 幼儿已熟悉小老鼠的外形特性,会有节奏地朗读儿歌《小老鼠》
2、 小老鼠、小花猫指偶各一种,小花猫头饰若干,木鱼一种
3、 节奏卡两张
活动过程:
一、开始部分 1、 听音乐律动入场,规定动作合拍表情自然
2、 练声《太阳出来了》1=C 规定声音甜美,不乱喊乱叫
二、基本部分
1、 复习儿歌《小老鼠》 (1)、规定幼儿根据词义发明性的边念边做动作 (2)、请做得好的幼儿单独表演,其她幼儿模拟
2、 学习新歌
(1)、教师出示小老鼠指偶:一只小老鼠悄悄地出了门,准备偷食吃。它东看看、西瞧瞧,见没有小花猫,很是得意,快乐地唱起了歌… 教师范唱歌曲第一段。
(2)、教师出示小花猫指偶:正在小老鼠乐滋滋地偷吃粮食的时候,只听见“喵喵喵”几声,机智的小花猫不知从什么地方跳了出来。小老鼠一见,吓得连滚带爬地跑了回家…
教师范唱歌曲第二段
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