铺满金色巴掌的水泥道基础再现
下列各组中,加点字的读音完全正确的一项是(
A.
水洼 ( wā) 增加 (zhēng)
(zōng)
.
.
.
B.
脚印 (yìng )
紧紧 (jǐn)
D
铺满金色巴掌的水泥道基础再现
下列各组中,加点字的读音完全正确的一项是(
A.
水洼 ( wā) 增加 (zhēng)
(zōng)
.
.
.
B.
脚印 (yìng )
紧紧 (jǐn)
(líng )
.
.
.
认真拼读,规范书写。
yuàn shu ǐn í p ū y
)。
靴子(xuē)
.
水晶.(jīn)
ìn
墙外的 路上 了一块彩色的地毯,这是 着落叶图
pái li è gu īz é
案的地毯,这些落叶 得很不 ,但显得特别美!
词语积累。
(1) 先补充词语,再选词填空。
○亮(
)(
) ○湿(
)(
)
3 (
)(
)发光
1
2
傍晚时分下起的小雨让整条柏油路显得
的,路灯发出的光照在梧桐树叶上,叶
子
,煞是好看!
(2)
用写近义词的方法理解加点词语。
○啊!多么明朗 的天空。
(
)
1
..
○这更增添 了水泥道的美。
(
)
2
..
的土地。
(
)
○它的四周都是平整
3
..
品读句子,完成练习。
(1) 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖 ..地、平民地粘在水泥道上。
○理解加点词语“熨贴” ,可以用“联系上下文”的方法。这句话形容法国梧桐树的落叶贴在水
1
泥道上非常平整的样子,因此“熨贴”就是
的意思。
○这句话运用了
的修辞手法。我能用这种修辞手法补充句子。
2
每一片银杏树的落叶,都像
。
小河清澈见底,像
。
(2) 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱 ..。
根据生活经验可知,
○理解词语还可以用 “联系生活解词法” 。如这句话写的是地上落叶的排列,
1
树叶落到地上的样子是
,所以“凌乱”的意思
是
。
2 理解词语还可以联系句子。
句中“
”一词表示程度更进一层,
因此可以知道 “有
些凌乱”比“排列得并不规则”更不规则。
阅读提高
阅读课文片段,完成练习。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着
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