幼儿园小班社会：三只熊买鞋.docx

幼儿园小班社会：三只熊买鞋
幼儿园小班社会教案：三只熊买鞋
　　上海市清河路幼儿园：杨燕 活动阐明：进入冬天，天气变冷了，孩子们的穿着也起了很大的变化，于是我们的专项也 随之变化为《寒冷的冬天》。在寒冷的冬天中，有三个很令人关注的节日幼儿园小班社会：三只熊买鞋
幼儿园小班社会教案：三只熊买鞋
　　上海市清河路幼儿园：杨燕 活动阐明：进入冬天，天气变冷了，孩子们的穿着也起了很大的变化，于是我们的专项也 随之变化为《寒冷的冬天》。在寒冷的冬天中，有三个很令人关注的节日：圣诞节、元旦、春节，这三个节日有一种统一的名称“新年”。“新年”是一种人们所有爱慕，也很盼望的节日，连我们小班这些只有3、4岁的孩子也始终嚷嚷这要过新年，并从孩子们的言语中我获悉，爱慕新年的最大理由是可以得到礼物，可以吃到好东西，可以玩好玩的东西。于是抓住“礼物”这个元素，我准备和孩子进行这样的一种活动。 在本活动中，我以“新年”为大背景，以“礼物”为引子，请幼儿为小熊一家的春节旅行挑选合适的鞋子。在活动中，我将挖掘多种资源，让幼儿和动物对话、和同伴对话、和多种资料对话，让幼儿在游戏的过程中大胆地表达自己的想法，并在挑选鞋子的过程中增长生活常识。 活动目的：
　　1、在游戏的情景中，为三只熊选择合适的鞋子，体验选购鞋子的快乐。
　　2、乐意用语言大胆表达自己的想法。 活动准备：
　　大、中、小拖鞋三双；高跟鞋两双；大、中、小运动鞋三双。
　　自制flash动画。 活动过程：
　　一、新年礼物
　　1、前两天我们过了个什么节日？
　　2、我们一起来庆祝新年好
　　3、你有无得到礼物？或送给她人礼物？二、小熊买鞋
　　1、出示flash动画，这是哪里？这是谁的家？
　　2、三只小熊真美丽，她们身上穿戴了什么？（丰富大、中、小）
　　3、它们会去哪里呢？
　　4、交流讨论： 三只