幼稚园大班工作计划（上学期）.docx

幼儿园大班工作筹划（上学期）

　　快乐的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指引思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展部分具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特幼儿园大班工作筹划（上学期）

　　快乐的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指引思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展部分具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一种轻松、快乐、舒服、安全的环境。
　　一、班况分析
　　本班幼儿42人，通过三年的幼儿园生活，在行为、学习、生活习惯所有已基本养成，劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。持续两次被为"文明班级"，这为我们开展班级工作奠定了较好的基本。但由于家庭教育、性格等差别，部分幼儿过度淘气、好动和存在部分不文明行为，所有有待于培养。
　　二、工作目的
　　（一）继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断摸索新措施、新思路，积累经验，筹划组织好幼儿的一日活动。
　　（二）从幼儿发展需要和幼儿感爱好的事情出发，通过多种形式、途径开展专项活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇摸索、自主、自信、发明能力的发展。
　　（三）加强幼儿安全教育，教师间密切配合，避免事故发生。
　　（四）积极摸索家园合伙新途径，运用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。
　　（五）有针对性的理解幼儿的发展状况，使幼儿快乐地成长。
　　三、工作措施
　　（一）继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断摸索新措施、新思路、积累经验，筹划组织好幼儿的一日生活。
　　１、以新的教育理念为指引，积极参与幼儿园新课程改革研讨活动。
　　２、新教材的使用，这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接这次考验，不断摸索和学习，教师之间多交流，定期在段内进行新教材研讨和备课本、教学效果交流。
　　健康领域：
　　1、学习用合适的措施表达情绪。情绪安定，快乐活泼。
　　2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、换洗、整顿物品的习惯。
　　3、进一步结识身体的核心器官的基本的功能和保护措施，会对自己的身体进行合适的保护。
　　语言领域：
　　1、能注意倾听，学习理解和其生活经验的有关的语言。
　　2、能用一般话大胆、清晰的说出自己想说的事。
　　3、爱慕欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。
　　4、学会看图书，并爱慕将从图书、电视等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
　　社会领域：
　　1、学习参与社区的活动，体验并结识人和人互相交流、合伙等的重要和快乐，乐于和人交流。
　　2、在活动中学习评价自己和她人。
　　3、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。
　　4、初步理解小学活动，产生入学愿望。
　　科学领域：
　　1、对周边事物、现象感爱好，有好奇心和求求知欲。
　　2、能运用多种感官摸索周边环境、乐于动手动脑。
　　3、乐意和同伴共同摸索，能用合适的措施表达、交流摸索的过程和成果。
　　4、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍爱资源和保护环境。
　　艺术领域：
　　1、能多方面感受和发现周边环境