幼稚园大班美术教案-漂亮的房子.docx

幼儿园大班美术教案:美丽的房子

　　                        
　　一、教学目的：
　　１、 通过观测不同样形状的楼房，感知房子有高有低；有尖有圆等不同样的形状。
　　２、 让孩子学习如何观测事物顺序的措幼儿园大班美术教案:美丽的房子

　　                        
　　一、教学目的：
　　１、 通过观测不同样形状的楼房，感知房子有高有低；有尖有圆等不同样的形状。
　　２、 让孩子学习如何观测事物顺序的措施。
　　３、 激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的爱好。发展幼儿的想象能力和发明能力。
　　二、教学核心和难点：
　　通过观测不同样形状的楼房，感知房子有高有低；有尖有圆等不同样的形状。学习如何观测事物顺序。
　　三、教学准备：
　　不同样形状、大小和颜色的多种图形的蜡光纸若干。胶水、白纸人手一份。多种不同样楼房的课件。
　　四、教学过程：
　　1、教师出示小熊：今天森林里的小熊来到我们的都市，它没有家不懂得位在哪？王教师帮它找到了几幢房子，你们帮它一起来选择，好吗？让幼儿观测楼房，并告诉小熊房子是如何的？
　　※ 教师出示图一：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观测楼房的形状。最后小结：这些房子是一排排的；矮矮的；房顶所有是三角形的等特性。
　　※ 教师出示图二：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观测楼房的形状。最后小结：这些房子前后、左右的高矮不同样，房顶的形状也不同样。这是高楼大厦。
　　※ 教师出示图三：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观测楼房的形状。最后小结：这是独立的
　　※ 教师出示图四：你们看，这是什么？