我是一个兵.docx

我是一种兵
活动目的：
1、提高幼儿走、跑、平衡、跳跃、钻的能力。
2、能遵守纪律，不怕困难、坚持究竟。
3、感受运动的快乐，愉悦身心。
4、培养幼儿有一颗同情心和爱心。
活动准备：
1、场地部署
2、拱形门、椅我是一种兵
活动目的：
1、提高幼儿走、跑、平衡、跳跃、钻的能力。
2、能遵守纪律，不怕困难、坚持究竟。
3、感受运动的快乐，愉悦身心。
4、培养幼儿有一颗同情心和爱心。
活动准备：
1、场地部署
2、拱形门、椅子、皮筋、垫子、“树林”、衣物等若干
3、游戏音乐磁带
活动过程：
一、情景表演
幼儿在“军营”（垫子）上就寝，听到军号响起，起床整顿衣服，集合。
二、准备活动
1、队列练习
幼儿站成四路纵队，练习报数、左右转。
2、模拟解放军练本领
引导幼儿模拟解放军练本领，边做动作边发出相应的声音，如：开枪、开炮、刺杀、骑马等动作。
三、学习新动作
1、学会走泥泞的小路（前脚掌着地走）
教师用提问的措施，引导幼儿互相讨论后得出结论：走泥泞的小路时要用前脚掌小心、慢慢的走。
请部分幼儿示范后全体幼儿练习。
2、越过障碍物（跨跳练习）
教师示范跨跳的动作，让幼儿掌握动作要领，请部分能力强的幼儿示范。
幼儿分组练习，教师指引。
四、游戏：运送物资
1、教师：目前我们诸多地方所有发生了地震，劫难使人们们所有无家可归了，我们接到紧急任务，为灾区
人民运送救援物资，我们有无信心完毕任务？（有）
2、教师解说游戏规则
在运送途中要注意安全，同伴间要互相协助，把物资运送到目的地后要安全返回。
五、教师小结
六、放松活动
伴随着音乐，幼儿随教师一起做放松活动。
七、活动延伸
为灾区人民送礼物（在美工区投放多种废旧材料供幼儿使用）.
活动指引：
给孩子们设立情境，让每个幼儿