青铜葵花读书笔记.doc

青铜葵花读书笔记1000字
青铜葵花读书笔记1000字1
上周读完《青铜葵花》后，我的内心被深深地触动着，仿佛有一种无形的力 量在不断重击着。接着，我把书借给办公室的同事们，大家相互传阅，读完后都 和我有同样的感受。我们在一起热烈地讨论青铜葵花读书笔记1000字
青铜葵花读书笔记1000字1
上周读完《青铜葵花》后，我的内心被深深地触动着，仿佛有一种无形的力 量在不断重击着。接着，我把书借给办公室的同事们，大家相互传阅，读完后都 和我有同样的感受。我们在一起热烈地讨论，不断分享自己的体会和看法。究竟 是什么在打动着我们所有人的内心呢？我想一一那应该是真、善、美的力量。
文学是人学，是写人的，写真、善、美，抨击假、恶、丑的。这一文学主张 与序言中曹文轩先生的主张是完全一致的，他的作品也一直在坚持表达、坚持传 递至真、至善、至美。
至真。这一点在青铜的身上体现得极为鲜明。全书最让我感动的片段，是书 的结尾部分。葵花要坐着船离开去城里，为了避免分别时青铜伤心，家人们提前 支开了他，所以等青铜回来的时候，他没有机会和最爱的妹妹葵花亲自道别。他 只看见了远行的船只，他什么也说不出来。妹妹走后的很多天里，他每天躺在草 垛上，风吹、日晒、雨淋，像个令人匪夷所思的“傻子”，任凭所有人费尽心思 想把他叫下来，都未能如愿。他是个哑巴，他没有办法诉说自己对妹妹的不舍， 对妹妹的爱。他用这些“近乎偏执”的做法表达着自己内心涌动着的丰富而又深 沉的情感。所有情感的压抑在最后一刻终于得到了释放一一他在恍惚中看见了葵 花回来了！他在恍惚中喊了一声葵花！一一他不再失语。我的眼泪在那一刻夺眶 而出。情感有多深，就有多压抑；情感有多真，就有多感人！
至善。在教学《芦花鞋》这一课的过程当中，我和同事反复讨论过：为什么 《青铜葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世时艺术化的处理、金茅草, 可为什么课文偏偏选入《芦花鞋》的片段呢？在思考之后，我得出了这样一个结 论：这个片段最能体现青铜身上的善，而通过青铜身上的善这一个小小的窗口， 折射出这一家人的善。上课的时候，我对同学们抛出了一个问题：青铜是一个怎 样的孩子？你从哪里看出来的？很多学生感受到了青铜身上的善良：他愿意将自 己脚上的最后一双唯一的芦花鞋，卖给那个特别想要的人，而自己赤脚走在雪地
之中。这难道不是一个至善的孩子吗？这样的善还不足以打动人心吗？这样的善 难道不是当今社会最难得、最珍贵的吗？
至美。这本书中所呈现的美不是单调的、肤浅的美，而是苦难中的美。大麦 地是一个充满苦难的地方，青铜一家也是一个充满苦难的家庭。但正是在这种苦 难当中，映衬出他们身上人格力量的美。他们的身上充满了人性的张力一一面对 苦难永不抱怨，永怀希望，相信“未来的日子是亮堂堂的”。这一点曹文轩先生 在书后面的序言当中又一次点明，这是这本书创作的目的所在。他希望通过这本 书，让孩子们“尊重苦难，正视苦难”，让孩子们在面临苦难的时候，以一种积 极乐观的态度去面对，同时明白苦难和快乐是一对形影不离的姊妹，都是人生的 意义所在。
因而，我组织全班48名同学一起共读《青铜葵花》，我相信这本书也会深 深打动他们每一个人的心，在他们的心上播下一颗真、善、美的种子。这颗种子 可以跟着他们不断成长、开花、结果，在未来的成长道路上遇到困难时，给他们