老师学期教学工作计划.docx

教师学期教学工作筹划

　　新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的局限性和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下筹划：
　　一、思想方面
　　始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，惜全体学生，尊重学生的人格，平等、公正看待学生。对学生严格规定，耐心教导，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，增进学生全面、积极、健康发展。
　　三、教学常规：
　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学措施、学法指引、智力因素和非智力因素等进行再结识，提高用理论来指引实践的能力。积极实行目的教学，根据教材和学情拟定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
　　在课堂教学方面我努力求取课堂解决问题，在教学中抓核心，突核心，排疑点，讲求教法，渗入学法，教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言对的简洁，突出核心，突破难点，精讲多练，充足发挥教师的主导作用
　　和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。
　　四、预期目的：
　　1、抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。
　　2、推动课改——理论支撑，加强实践，提高质量。
　　3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。
　　4、夯实常规——狠抓贯彻，严格管理，规范教学。
　　作为我校老教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作筹划和教学筹划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向其他教师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺陷，弥补局限性让自己立即成长为一名优秀的可以胜任的科任教师。同步以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合伙学习”为核心，发明适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提高学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实行素质教育的重要阵地。
　　我会在过去一年的基本上，继续努力教学，提高学生的文化课素质和思想素质。我根据现代学生的思想特点改善了我的家教学措施和能力，我和时俱进，开拓创新，积极的改造自己的世界观和人生观，我懂得做一种好教师是很难的，不是随口一说的问题，因此我才会这样努力的改造自己。
　　在课堂上我和学生时师生关系，在课下我们是好友关系，可以做到这样的教师，我觉得才是真的好教师，真的是和学生“打成一片”，这才是新时代教学的目的，我相信我会朝着这个方向迈进的！
　　以上是我在本学期的工作筹划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一种圆满的句号。
　　教师新学期个人教学工作筹划
　　新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计
　　划如下： 一、提高教学质量。要提高教学质量，核心是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学筹划如下：
　　一、提高教学质量。要提高教学质量，核心是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。
　　1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字所有弄清晰，理解
　　教材的构造，核心和难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，懂得应补充哪些资料，如何才干教好。
　　2、理解学生原有的知识技能，她们的爱好、需要、措施、习惯，学习新知识也许会
　　有哪些困难，采用相应的避免措施。
　　3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，涉及如何组织教材、如何安排
　　每节课的活动。
　　⑵课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意
　　注意，使其保持相对稳定性，同步，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引起学生学习的爱好，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的承当。
　　二、做好课后教导。
　　要提高教学质量，还要做好课后教导工作，小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在
　　学错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指引中去，还要做好对学生学习的教导和协助工作，特别在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人所有渴望得到她人的理解和尊重，因此，和差生交谈时，对她