2022年《像父亲一样》.docx

《像爸爸同样》

活动目的：
    1、能和爸爸一起阅读，理解绘本，尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同样之处。
    2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的爱慕、崇拜之情，激发宝宝对自己爸爸的爱慕、崇拜之情，融《像爸爸同样》

活动目的：
    1、能和爸爸一起阅读，理解绘本，尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同样之处。
    2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的爱慕、崇拜之情，激发宝宝对自己爸爸的爱慕、崇拜之情，融洽父子（女）之情。
 
活动准备：
   1、绘本PPT
   2、绘本
   3、邀请幼儿的爸爸到现场参与活动。
 
活动过程：
一、谈话导入：请宝宝和自己的爸爸一起上课。
 
二、理解绘本内容，感受父爱的多面性。
 
1、分页欣赏绘本。
（1）讨论大狮子的样子。（观测图片）
大狮子长的什么样子？
（2）观测狮子宝宝的样子，比较狮子爸爸和狮子宝宝的不同样。
狮子宝宝在哪里？狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗？什么地方不同样？
（3）欣赏PPT，教师讲述，狮子宝宝要哪些地方像爸爸同样呢？
说说自己和爸爸不同样的地方，盼望什么地方长得像爸爸同样？
 
 2、亲子阅读绘本。
（1）这本书尚有个好听的名字，请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听。（书名：像爸爸同样）PPT
（2）爸爸和宝宝一起阅读，感受狮子宝宝对狮子爸爸的爱慕、崇拜之情。
（3）每个宝宝说说自己爸爸的本领，激发对爸爸的爱慕、崇拜之情。
狮子爸爸有诸多本领，所有教给了狮子宝宝，那你的爸爸有什么本领呢？
 
3、说说爸爸的情绪。
（1）狮子爸爸带狮子宝宝捕猎，一大群蜜蜂追着狮子爸爸。
爸爸和宝宝一起看！狮子爸爸怎么啦？PPT
狮子爸爸受伤了、不快乐了，狮子宝宝会怎么做呢？（教师引导宝宝、爸爸共同参与）
平时你的爸爸也有不快乐的时候，你是怎么让爸