(初中应用文)校园的一天
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校园的一天
在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时也是上烦忧的一天。
清晨一进教室，第一就(初中应用文)校园的一天
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校园的一天
在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时也是上烦忧的一天。
清晨一进教室，第一就是念书，一遍又一遍地重复阅读课文，增添知识。接下来，即是在一节既时而无聊进而又生动的数学课中度过。较惨的是，上完数学课后要跑步！操场上，“嘿咻，嘿咻”的声音不断于耳。两首放松音乐好不简单放完，同学们已狂奔两圈多了，最稀有一半以上的同学腰酸背痛，叫苦连天。大家走进教室，稍稍获取歇息今后，一项项作业又向大家迎面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际，“叮铃铃”第二节语文课开始了，大家紧张的大脑又将运行两节课。
中午，同学们填饱肚子，进而连续在作业堆中较量一番。就在这时，我们庄严的授课老师又站在了讲台上，滔滔不断地往我们大脑中灌注知识，所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第一课的上课铃响了，所有人都托着近似麻痹的脑袋马不断蹄地赶进了讲堂。
再接下来，就是上副课了。但是，副课也不省力，也有一项项作业。恶运降临到我们头上要算是上体育课了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动，这节课，我们仍是没有喘息的机会，是在“知识舱”中度过的。
校园的一天，紧张的一天，疲备的一天，终于过去了。
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