幼儿园演出舞台.docx

幼儿园演出舞台
篇一：幼儿园舞台灯光设计方案
舞台设计方案
舞台灯光音箱的使命那么是渲染环境塑造人物形象，外化人物内在心理以及表达规定情景，哄托舞台气氛，以V±10%，50Hz/60Hz










限制信号：DMX-512〔11010〕信号
额定功率：220V~28A/每路〔3KW/路〕
安装尺寸：48034303175〔mm〕
重 量：
音箱系统设备技术参数
主音箱2二分频全音域音箱
2适合主扩声(FOH)系统或大型固定安装系统中的辅
助扩声的需求
218寸/381mm低音，
2可旋转高音号筒，可依据须要调整
2操作范围：50Hz 到 18kHz
2功放功率：500W 在8Ω
2 高音覆盖角90°3 60°， 用户可依据须要用
60°345°号角替换
2压线端子输入接口
2单功放驱动更经济
2坚实的白桦木箱体，有黑白两色可选
2配置3/8”-16吊装饰，适合选配的吊环螺栓或阵列安装架 2可选输出变压器，用于70V及101V的定压系统
协助音箱2二分频全音域音箱
2适合主扩声(FOH)系统或大型固定安装系统中的辅
助扩声的需求










212寸/305mm低音，
2可旋转高音号筒，可依据须要调整
2操作范围：60Hz 到 18kHz
2功放功率：300W 在8Ω
2 高音覆盖角90°3 60°， 用户可依据须要用
60°345°号角替换
2压线端子输入接口
2单功放驱动更经济
篇二：幼儿园大班表演嬉戏打算
梅峰幼儿园2022年春大班表演嬉戏打算
执笔者：王婉萍
状况分析：
大班幼儿对表演嬉戏的目的较明确，对嬉戏的爱好也很浓，知道去选择自己喜爱的角色，对扮演其中的角色有极强的爱好。在嬉戏中，能留意到角色的语言并适当的搭配动作和表情，但我班幼儿的组织实力还不够，在活动中还不能够留意到角色间相互协作，还有组织嬉戏。也有一些实力较强的幼儿会效仿扮演角色，并做出相应的动作，但缺乏合作意识，这学期幼儿的各方面都有待加强和提高。
第一阶段：
嬉戏目的：1、让幼儿踊跃参加表演嬉戏活动，在嬉戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜爱的角色。
2、开展幼儿的表演实力和口头表达实力。










3、让幼儿学会与同伴协商，轮番扮演角色，合作做嬉戏。
预定主题：《大灰狼和兔子》
嬉戏打算：1、物质打算：
〔1〕 狼、兔子、狗、猫、公鸡；狐狸、小熊的头饰。
〔2〕 小房子、大树、花、镰刀；小熊家〔有家具、餐具、日常用品等〕，小鱼、肉骨头、小虫子等。
2、学问经历打算：让幼儿理解故事的内容，知道每个角色的性格特征，会复述故事，并喜爱扮演故事中的角色玩嬉戏。
嬉戏过程：
第一次指导： 时间：2022年2月18日 星期三 下午
1、 干脆出示道具“大灰狼和小兔”的头饰，引出主题《大灰狼和小兔》。