唐诗 儿童诵读咏鹅.docx

唐诗 儿童诵读：咏鹅
白毛浮绿水，红掌拨清波。
解释
　　⑴咏：用、词来表达或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。
　　⑵项：颈的后部。这里代指脖子。
　　⑶掌：诗中指鹅的脚掌。拨：划。
赏析
　　《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时

唐诗 儿童诵读：咏鹅
白毛浮绿水，红掌拨清波。
解释
　　⑴咏：用、词来表达或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。
　　⑵项：颈的后部。这里代指脖子。
　　⑶掌：诗中指鹅的脚掌。拨：划。
赏析
　　《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清爽欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进展描写。写得自然、真实、传神。
　　开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人慢慢看清它“曲项”的形状和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中玩耍时有声有色的情景。表现小诗人微小入神的观看力。
　　小通过白描的手法，简洁的略加勾画，鹅的鲜亮形象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一幅得意的动态的形象。
　　诗中，小从自己的角度、自己的心态，去理解和观看鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把颜色的比照，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映


　　首句连用三个“鹅”字，表