小班科学领域------数学按颜色排序
冯晓娟
活动名称:小熊请客
活动目标:
1、初步感知物体的规律,学习按物体的一种规律 小班科学领域------数学按颜色排序
冯晓娟
活动名称:小熊请客
活动目标:
1、初步感知物体的规律,学习按物体的一种规律排序。
2、通过操作活动发展和探索简单的排序规律。
3、喜欢参加数学活动,体验排序的快乐。
活动准备:
课件、积木
活动过程:
以游戏“小熊请客”导入活动,激发幼儿的兴趣。
出示课件:看,谁来了?(小熊)。今天是小熊的生日,邀请我们小朋友去它家做客。(出示课件)它提着篮子准备去草地上采一些花把屋子装饰的漂亮一些。
小熊来到草地上,看见许多花而且特别漂亮。它可高兴了。
我们一起看看有什么颜色的花?这些花是怎么长的?你发现什么规律?(引导幼儿观察课件,并说出排序规律。)
小结:这些花是按照一朵红色,一朵蓝色,一朵红色,一朵蓝色的排序规律。
3、小熊在回家的路上,看见一群可爱的兔子拦住了它的路,看小兔真听话,一个一个排着队走。我们一起看看都有什么颜色的小兔是怎么排队的?(引导幼儿观察课件,并说出排序规律。)
小结:小兔按照一只白,一只黑,一只白,一只黑来排序的。
4、小熊回家发现自己的衣服乱乱的,一点不整齐。是它把衣服一个一个的排好队,哎呀!小熊排着排着,不知怎么排下去,它请小朋友帮它把衣服摆放整齐。(引导幼儿观察课件,并说出排序规律。这些颜色怎样排的,我们一起帮小熊继续排序。)
小结:原来衣服是按一件红,一件黄,一件红
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