社区环保教育活动.docx

社区环保教育活动   
一、活动目标：
1、  在故事情节的带动下，激发幼儿保护环境的责任感。
2、  知道“乱张贴”会破坏公物，培养幼儿爱护公物的良好习惯。
3、参与社区实践活动，从小事做起，体验成功的快乐。
二、活动内容——我           社区环保教育活动   
一、活动目标：
1、  在故事情节的带动下，激发幼儿保护环境的责任感。
2、  知道“乱张贴”会破坏公物，培养幼儿爱护公物的良好习惯。
3、参与社区实践活动，从小事做起，体验成功的快乐。
二、活动内容——我来帮助你，路灯！
三、活动准备：
1、  地点：教工俱乐部.
2、  自编故事《路灯生病了》。
  2、实践用具：喷壶、水、小桶、积木、百洁布、抹布、垃圾袋等。
四、活动过程：
1、导入活动：以“争做环保小卫士”引入活动。
重点指导：
（1）能用较完整、通顺的语言表达。
（2）能说出各种环保的措施。
2、倾听故事《路灯生病了》
重点指导：
（1）理解故事的情节，知道路灯生病的原因。
（2）知道“乱张贴”对环境的损害，并能想到办法解决。
  3、实施方法，请“环保小卫士”到社区实践。
（1）请幼儿当“环保小卫士”，共同参与社区活动。
（2）提出要求：环保小卫士要商量分配工作，鼓励幼儿合作完成。
4、老师和孩子共同参与 “环保行动”，清洁我们的环境。
重点指导：把刮出的纸屑，要放到垃圾袋里，不要丢到地上。在清洁时，不要弄脏披肩。
5、师小结：爱护公物，争当环保之星。
反思:
   在环保活动的开始部分，我们有个环节叫做
“争当环保小卫士”，这个环节把小朋友的情绪推向了高潮,因为个个小朋友都想当,在请小朋友说怎么样做到环保和如何当一个环保卫士时，孩子们更是争先恐后，说出