教师对学生有一颗爱心我们面对的学生千差万别, 形形色色, 教育的方式不可能千篇一律, 也必须因人而异。无论教育方式怎样变化, 脱离了“爱”的教育最终不会被学生认可。著名教育家于永正说: “没有情感的教学,教学技巧再高明,也是苍白的;没有爱心,责任心,就不会有‘严’,有, 也只能叫‘厉害’。”上海七宝中学的心理特级教师杨敏毅说: “回想起来,并不是我化学课教得有多好,而是在教学中我倾注了情感,师生关系特别好,学生往往因为喜欢我而喜欢化学。”学生首先是一个独立的人,需要尊重和呵护。美国著名教育家爱默生说过: “教育成功的秘密在于尊重学生。”尊重学生包括尊重学生的人格,尊重学生的特点,尊重学生的水平, 尊重学生的状态, 尊重学生的隐私等等。尊重学生首先就是要把学生当“人”看待, 承认学生作为一个独立的人应有的权利。尤其要对你眼中的“差生”给予应有的尊重。这世界原本没有差生一说, 只是由于评价标准的差异, 导致了我们眼中差生的产生。我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生, 不要用言语去讥讽他们, 诱发他们的叛逆精神。要善待和呵护我们眼中的“差生”, 有时我们给予他们的一点阳光可能就会使他们“灿烂无比”。
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