人体解剖生理学-教学大纲.doc

《人体解剖生理学》教学大纲
Human body anatomy and physiology
课程编码：16A32220 学分： 课程类别：专业任选课
计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践： 上机：0
适用专业：应用心2
第十一章
内分泌系统
3
第十二章
生殖系统
自学
第十三章
人体的生长发育
2
总学时
32
教学内容（理论部分）
绪论
教学基本内容
人体解剖生理学研究的对象和方法。
生命活动的基本特征。
教学重点：人体解剖生理学的研究方法；生命活动的基本特征。
教学难点：生命活动的基本特征。
第一章 人体基本结构概述
教学基本内容
细胞的结构与功能
上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织的特征、分类、功能和分布。
器官和系统的基本概念和人体形态、。
常用的解剖学姿势、方位术语、轴与面。
教学重点：四大基本组织结构特征和功能；常用的解剖学姿势、方位术语、轴与面。
教学难点：四大基本组织结构特征和功能。
第二章运动系统
教学基本内容
运动系统的组成和功能。
骨的形态、构造和理化特性，并以肘关节或膝关节为例说明骨的连结。
人体骨骼的组成；躯干骨（脊柱和胸廓）、颅骨、四肢骨的形态和连结。
骨骼肌的一般形态与作用；全身骨骼肌的分布概况。
骨骼肌的特性；骨骼肌的肌肉收缩。
教学重点：人体骨的组成；躯干骨、颅骨、四肢骨的形态和连结；骨骼肌的肌肉收缩。
教学难点：躯干骨、颅骨、四肢骨的形态和连结；骨骼肌的肌肉收缩。
第三章神经系统
教学基本内容
神经系统的组成；神经系统常用术语；神经系统的进化。
神经细胞的生物电现象；神经冲动的传导。
突触的结构及传递；突触后电位；兴奋由神经向肌肉的传递；递质和受体。
神经反射活动的特征。
中枢神经系统的解剖结构；脑神经和脊神经分支、分布规律；脑脊液被膜、脑室、脑脊液和脑屏 障。
神经系统的感觉功能；神经系统的躯体运动功能；神经系统对内脏活动的调节，自主神经系统的 组成与分布；中枢神经系统的高级功能。
教学重点：突触的结构及传递；中枢神经系统的解剖结构；中枢神经系统的功能。
教学难点：神经细胞的生物电现象；突触的结构及传递；中枢神经系统的解剖结构；自主性神经系统的 组成与分布；中枢神经系统的高级功能。
第四章感觉器官
教学基本内容
感受器的类型和生理特性。
眼球的构造：眼球壁各层的形态结构特点；眼球的折光装置和辅助装置。
眼的成像与折光调节；眼的感光功能；视觉传导通路；视觉信息处理；双眼视觉。
外耳、中耳的位置、听小骨的结构；内耳迷路和膜迷路的构造。
声波在耳内的传导和感受；听觉传导通路。
前庭器官及其生理功能。
嗅觉感受器、味觉感受器、皮肤感受器。
教学重点：眼、耳的结构和功能；前庭器官的功能。
教学难点：眼球壁构造、眼的成像与折光调节；眼的感光功能；内耳的结构和功能。
第五章血液
教学基本内容
体液和内环境；血液的基本组成和血量。
血浆的化学成分及理化特性。
血细胞生理；血小板；免疫系统。
血液凝固和血型、输血原则。
教学重点：血浆的化学成分及理化特性；血细胞生理；血液凝固和血型。
教学难点：血细胞生理；血液凝固和血型。
第六章循环系统
教学基本内容
循环系统