开展亲子游戏时的误区
谁所有懂得亲子游戏的好处,用心的妈妈更是恨不得一天到晚运用这个法宝,把宝贝支使得团团转,让她分毫不差地朝着自己心仪的目的全速迈进。殊不知,错误的亲子游戏措施也会给宝贝带来诸多意想不到的不良影响。爱子(女)开展亲子游戏时的误区
谁所有懂得亲子游戏的好处,用心的妈妈更是恨不得一天到晚运用这个法宝,把宝贝支使得团团转,让她分毫不差地朝着自己心仪的目的全速迈进。殊不知,错误的亲子游戏措施也会给宝贝带来诸多意想不到的不良影响。爱子(女)心切的妈妈们,你们明白自己做错什么了吗?玩亲子游戏时候注意的问题-妈咪不要犯的错误:
误区1:急吼吼地干涉宝贝
对宝贝来说,生活中的任何事情所有是游戏。因此,宝贝的诸多做法也许让父母感觉十分困惑,特别当宝贝玩部分父母觉得不合适的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝,有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱,于是拿宝贝当玩具逗乐,这些所有会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小,但她天生就会察言观色。因此,父母的任何行为所有会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象,对宝贝产生不一般的影响。
纠正法:和宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界,这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模拟和发明性地积极参与,学会以对的的措施解决事情。
误区2:以父母的价值取始终衡量宝贝的游戏
游戏是宝贝学习的最佳措施,也是培养宝贝良好性格和行为措施的最佳训练措施。父母不要以自己的价值取始终衡量宝贝的游戏行为,人为地限制宝贝的游戏措施,或为了让宝贝“学”到“知识”而逼迫宝贝玩不爱慕的游戏。
纠正法:对的的做法是,应让宝贝充足发挥她的想像力和发明力,做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中的确浮现无法解决或也许对她产生不良影响的问题时,父母才有必须介入,并对宝贝加以引导。
误区3:违背宝贝的年龄特性开展游戏
不同样年龄段的宝贝,对不同样的游戏有着不同样的爱好和热情。例如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,部分看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈爱好,这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果和2、3岁的宝贝玩这个游戏,她们就会觉得索然寡味,这样大的宝贝也许对玩具更感爱好,并爱慕用玩具作为道具来延伸她们的游戏。
纠正法:
父母应当引导不同样年龄段的宝贝尽量玩出适合她们的游戏,这样才干使她们感爱好,也有助于发展宝贝的智力和想像力。
误区4:觉得良好的游戏习惯无关紧要
良好的游戏习惯,会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法:例如,玩具玩完了让宝贝自己收拾好,并物归原处;游戏时
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