正路中学学生评教问卷调查表
班级： 日期：2013年 月 日
同学，你好！为了进一步了解我校的教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，从而最终使广大同学更好地学习, 特进行本次问卷调查，请你如实填写下表。
■ 项目
正路中学学生评教问卷调查表
班级： 日期：2013年 月 日
同学，你好！为了进一步了解我校的教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，从而最终使广大同学更好地学习, 特进行本次问卷调查，请你如实填写下表。
■ 项目
评价等级
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
信息
音乐
体育
班主任
1
教
师
师
- 德
1•教育思想端正，举止文明，作风正派。（分为A、B、C
三个等级，A为优秀B为较好C为较差）
2•关心爱护学生，做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。（分 为A、B、C三个等级，A为优秀B为较好C为较差）
3•尊重学生的人格，公平对待每一个学生，关心帮助学困 生。（分为A、B、C三个等级，A为优秀B为较好C为 较差）
教师的教学态度
A、工作热情高，关心、爱护学生；B、工作认真，对学生 比较关心；C、工作不够认真，不关心学生。
教师创设的课堂情景
A 融洽、活跃而有序;B 秩序好，但比较死板;C 课 堂秩序差。
A、按时，很充分；B 基本按时，比较充分；C 迟到 次数多，课准备不充分。
教师是否按时上下课，准备 是否充分
教师对你进行的学习指 导
1
你在课堂上被提问的次数
A 能够经常进行指导，效果好；B 能够进行指导， 但效果一般；C 很少指导。
A较多；B较
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