四年级数学上册知识点《乘法》.docx

四年级数学上册知识点《乘法》
学问点：
1、估算方法。用四舍五入法进展估算。
2、 利用竖式计算三位数乘两位数。留意，其次个因数的十位要乘三遍，其次步的乘积末尾写在十位上。
补充学问点
1、

四年级数学上册知识点《乘法》
学问点：
1、估算方法。用四舍五入法进展估算。
2、 利用竖式计算三位数乘两位数。留意，其次个因数的十位要乘三遍，其次步的乘积末尾写在十位上。
补充学问点
1、 时、分、日之间的单位互化。
1时=60分 1日=24时
2、 因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。
中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。
体育场(实际生活中的估算)
学问点:
估算的方法及留意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时留意，要符合实际，接近准确值。
奇妙的计算工具
学问点：
1、 在学生原有根底上进一步熟悉并会使用计算器。
2、 利用“M+”存储键，“MR”提取键，计算四则运算的题目。


3、 了解计算机中使用的是二进制计数法，就是满2进1。
补充学问点：了解两个因数越接近(即差越小)，积越大，两个因数相等时，积是的;两个因数的差越大，积越小。
探究与发觉(-)(好玩的算式)
学问点：
第一组算式：积的位数是两个因数位数之和-1，积的位和最低位都是1，中间的数字为因数的位数，两边的数字一样并依次减1。(此为回文数)
其次组算式：积都由1、4、2、8、5、7几个数字组成，而且前后排列的挨次不变，只需要确定末位数字就可以算出积(假如能直接推算出首位数字则更好)
第三组算式：积的个位都是1，首位都是9;积的位数正好是两个因数位数之和;积的每一位都是由9、8、0、1组成，只要在首位补9，倒数其次位补0就可以了，只有一个8和一个1。
第四组算式：在0～9的十个数字中，任意选择四个数字，组成数字不重复的的四位数和最小的四位数。然后两数相减，并把结果的四个数字重现组成一个的四位数与最小的四位数。再次相减······在这样不断重复的过程中，最终得到数字4176。
探究与发觉(二)(乘法结合律)
学问点：
1、 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变。用字母表示是：(a×b)×c