第二课堂活动总结
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Copyright 四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传播信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度注重第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充足的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。
为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了合适的调节,以减轻学生的课外承当,安排固定期间为全校性第二课堂活动时间。
三、师生明确活动目的和规定:
1.第二课堂活动是学生的爱好活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增长学生课业承当的前提下,学生有充足的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目的。内容的选择有助于培养学生的爱好、动手操作能力、实践能力和合伙创新精神,激发和培养学生的发明潜能。
3、教师能精选活动内容、设计活动形式,以合伙、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能准时认真组织开展二课活动,没有浮现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极准时参与二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
四、建立一支相对稳定的教导教师队伍是重要保证
我们一方面在思想上动员、号召人们争当教导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任教导教师。还聘任了部分退休教师或从社会上聘任兼职校外教导教师。由各年级组负责贯彻各学科的教导教师,教务处负责统一管理。教导教师的工作要计工作量,对她们的成绩要立即表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。
五、在学生中培养活动骨干分子是进一步开展活动的需要
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使她们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采用以高年级带低年级,以老成员带新成员等措施保持各类活动的持续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制定筹划,自行组织活动,教导教师只起参谋或顾问作用。
六、加强活动监督和总结:
1、各小组所有能认真制定活动筹划,扎夯实实的抓好贯彻,备好每一节课,作好活动记录。
2、各活动小组每次活动所有能清点人数,保证学生校内校外的安全。
七、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志
建立和第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。
我校还建立以满足学生爱好、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较
强的学生爱慕。
建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件维修、电视录像、照相、金相试样制备和分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定爱好的诸多学生参与。
我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团队、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。
学校还可组织部分竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏和朗读比赛和多种学科竞赛等;还可定期举办科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园氛围,又能吸引更多学生参与第二课堂活动。
此外,学校还配合目前社会热点问题专项组织讲座、参观、访问、讨论等活动,以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的能力。
八、存在问题及后来努力方向:
1.参与活动的学生人数不多,未能全面开花。
2.由于本班的第二课堂活动处在摸索阶段,因此开设的项目较少。后来将增设电脑、体育、演讲等爱好班。
3.活动的时间设立不够科学,后来将改为周末进行,同步进一步加强管理及经验总结。
张沟小学秋期第
二课堂活动工作总结
课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过互相合伙,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养爱好和爱好,发展学生的智能。
学校运用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二
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