1 即墨五中高二政治导学案编写人: 高二政治组审核人:迟永编号课题 寻觅社会的真谛时间 2014-3 课型复习课前预习案一、目标导航学习目标学习重点考点一: 社会存在与社会意识 1、社会存在决定社会意识 2、社会意识的相对独立性考点二: 生产力和生产关系 1、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 2、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动考点三: 经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动考点四: 社会历史发展的总趋势 1、社会发展的实现方式 2、社会主义社会的基本矛盾的特点考点五: 人民群众是历史的创造者 1、人民群众的概念 2、人民群众创造历史的作用 3、群众观点和群众路线【知识梳理】原理内容方法论反对历史唯物主义认为, 社会存在决定社会意识, 社会意识是对社会存在的反映; 社会意识具有相对的独立性, 社会意识随社会存在的变化发展而变化发展,有时会落后于社会存在,有时会领先于社会存在; 社会意识对社会存在具有反作用, 先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。社会生活在本质上是实践的。要树立实践第一的思想,要尊重社会实际, 坚持一切从实际出发,实事求是; 同时要确立先进的正确的社会意识, 树立正确的价值观, 反对落后的消极的社会意识反对机械唯物主义、历史唯心主义【注意】生产力和生产关系的矛盾、经济基础上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适应生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律, 原理内容方法论反对人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者; 人民群众是社会精神财富的创造者; 是社会变革的决定力量。(1 )坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益, 是我们一切工作的出发点; (2 )贯彻相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务, 一切向人民负责, 虚心向人民学习的群众观点; (3 )坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去的群众路线反对夸大英雄人物的作用,否认人民群众是社会历史的主体, 2 【课堂练指出:“在当代中国, 坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题, 必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观,因为先进的社会意识: ①先于社会存在的变化发展而变化发展②可以正确预见和引领社会发展的方向③与社会存在在变化发展上具有同步性④对社会发展起积极的推动作用 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2 .在实现福建科学发展跨越发展的历史时期,弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,具有重要的现实意义。这说明: ①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④3 .右边的漫画(选自《人民论坛》总第 354 期)可以表明: ①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判断是社会存在的反映④不同的价值判断源自不同的认
10.3寻觅社会的真谛导学案吐血奉献带答案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
