2022年陪孩子度过失去亲人的哀伤.docx

陪孩子度过错去亲人的哀伤

　　不同样年龄的孩童对“死亡”概念的理解：
　3～5岁的孩童：这个年龄的孩童会先关怀自己的需求：谁会照顾我？常会浮现否认死亡的现象，孩子最常表达的一种感受便是：“那个我所深爱的人来年会再回来的”。
　陪孩子度过错去亲人的哀伤

　　不同样年龄的孩童对“死亡”概念的理解：
　3～5岁的孩童：这个年龄的孩童会先关怀自己的需求：谁会照顾我？常会浮现否认死亡的现象，孩子最常表达的一种感受便是：“那个我所深爱的人来年会再回来的”。
　5～9岁的孩童：这个年龄的孩童已理解生物实体的死亡。孩子也许会问诸多问题，有些时候她们也许会很敏感、情绪化，但有些时候，她们又会若无其事地玩耍，这似乎是面对伤痛的一种自然防卫措施。
　9岁以上孩童：这个年龄的孩童对死亡所导致的影响及成果，已发展出较完全的理解，也因此使得她们面对“死亡”会有较多的恐惊及胆怯。
　哀伤阶段
　这些阶段一般不是依序进展的，常常会有所反复、重叠：
　1. 否认：多次地相信死者会再回来的。
　2. 愤怒：针对死者或其别人，一般是无缘无端的愤怒。
　3. 讨价：如果上天可以让挚爱起死回生，乐意为上天做事。
　4. 罪恶感，忧郁：一般孩子会觉得该为这场死亡负些责任，或由于过去自己和死者的相处种种而觉得很伤心。
　5. 接受：接受并不表达就没有悲哀或哀悼。不管小朋友或成人，“正常”的哀悼一般会持续一两年，而失去挚爱的悲哀则也许永无止期。
　协助小朋友解决哀伤
　1. 表达出你真诚的关怀和关爱。不要怕被孩子看到你在哭或悲哀。
　2. 常陪伴在孩子的身边，倾听她的心声，和她谈心，拥抱她或给她所需要的种种关怀。在这个时候，小朋友和青少年一般需要稍多的关注和身体接触。
　3. 对于所发生的事故和孩子所感到的痛苦，可表达出你的悲哀。
　4. 让孩子尽量的表达出她们所体验到的哀伤和她们所想要分享的。
　5. 鼓励孩子多容忍自己，不要对自己有太多的规定或觉得自己“应当怎么样”。
　6. 坦诚告诉孩子人死后肉体所发生的部分变化，例如：死者永不会再