中国传统思想文化与大学生思想政治教育.doc

1 中国传统思想文化与大学生思想政治教育论文关键词: 传统思想文化大学生思想政治教育论文摘要: 中国传统思想文化博大精深,有其强大的生命力和延续力, 它所体现的爱国主义、集体主义和“仁…‘义‘信…‘孝”是维系我们民族的纽带。简述了中国传统思想文化的精髓, 论证了它和大学生思想政治教育结合的必要性,并给出了二者结合的措施和实施办法。中国有着五千年的文明史, 传统文化源远流长, 博大精深。中国传统思想文化具有强大的生命力和延续力。传统思想文化对中国的政治、伦理、价值观念、生活习俗、思维方式、道德规范、人生理想等, 都处于支配地位。经过一代代的传承,传统的思想文化已经牢牢占据了中国人的思想意识。因此, 中国传统文化在大学生思想政治教育中也应起到主导作用。当然, 如何借鉴、吸收中国优秀传统文化, 挖掘其中的思想教育资源, 教导大学生如何做人、怎样做事, 培养高素质的人才,是高校思想政治工作面临的主要课题之一。思想政治教育就是把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范, 转化为受教育者个体的思想品德的实践活动。中国 2 传统思想文化从一出现就从思想上和道德上教导人们怎样做人、做怎样的人。道德教育作为中国传统文化的核心是我国十分丰富的宝贵遗产中国古代思想家、教育家对道德教育理论有过丰富、生动的论述, 见解深刻, 其中所蕴涵的一些内容,正是当前高校思想政治教育所关注的热点和难点。因此深人学习和挖掘中国传统道德文化的精华, 对于当前的思想政治教育具有重要的借鉴意义。 i 传统思想文化的思想教育价值传统思想文化,以儒家学说为例,其中蕴含着丰富的思想政治教育资源。它是中华民族在长期的历史发展中所积淀下来的宝贵精神财富,它不仅蕴含着丰富的人生哲理、道德修养等内容,还蕴涵着丰富的思想政治教育资源。 以国家为主体,强调整体意识和爱天下”强调为国家、为民族、为集体的献身精神,在长期的历史变迁中始终保持着顽强的生命力, 体现着中华民族的性格特征, 成为人们所推崇的道德品质。集体主义精神是中华民族的一种强大凝聚力, 是中国自古以来爱国主义思想的基石。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”, 顾炎武的“天下兴亡, 匹夫有责”, 无不体现了中国人爱国、忧国,以天下为己任的伟大精神和对国家、民族、社会强烈的责任感、使命感。在新形势下, 思想政治教育对这一优秀传统要进行认真研究, 在大学生的教育中灵 3 活运用, 培养学生的爱国主义精神、集体主义精神, 树立终身报效祖国的理想, 为国家、为人民奉献自己的青春和智慧。 以仁、义为本,强调“仁爱”和“忠义”“孔曰成仁, 孟日取义”。孔子提出“夫仁者, 己欲立而立人, 己欲达而达人”。孟子提出“爱人者, 人恒爱之; 敬人者人恒敬之”、“孟子:“生, 亦我所欲也;义, 亦我所欲也, 二者不可得· 兼, 舍生而取义者也”。“仁”和“义”是儒家文化道德思想的核心和最高境界。如果“仁”是爱人的话, 那么“义”就是助人;如果“仁”是博爱的话, 那么“义’‘就是广利: 如果“仁”是尚慈的话,那么“义”就是豪举。这就给我们提供了处理人际关系的准则。正所谓“己所不欲,勿施于人”。传统文化的这种人木主义原则,体现了人与人相爱互尊、团结和谐的人道精神。这一传统美德对于我们协调各种人际关系,正确处理矛盾, 仍然产生着