加强大学生日常行为规范教育.doc

1 加强大学生日常行为规范教育加强大学生日常行为规范教育周广文(山东科技大学经济管理系,山东泰安 271021 ) 【摘要】当今时代赋予我们教育工作者培养高素质人才的义务和责任,社会需要的是知识功底扎实、思想素质过硬、专业技能突出、身心健康发展的素质型人才。这就要求我们做好知识传授的同时, 加强大学生日常行为规范教育, 促使良好行为习惯的养成,提高综合素质。【关键词】日常行为;规范;大学生;综合素质 Strengthens the Daily Behavior Standards Education to Improve the University Student Overall Quality ZHOU Guang-wen (Economic management, Shandong University of Science and Technology; Taian; Shandong 271000; China ) 2 Abstract:The present era entrusts with us the educator to raise the high quality talented person ’s duty and the responsibility. What social need is the knowledge foundation of basic skills is solid, the thought quality perfect, the professional skill is prominent, physical and moral integrity development quality talented person. This requests us plete the knowledge instruction at the same time, strengthens the university student daily behavior standards education, urges the good behavior custom fostering, improves the overall quality. Key Words: daily behavior;standard; university student ;overall quality; 构建社会主义和谐社会,是全面建设小康社会和践行科学发展观的目的和要求。高等院校是为国家培养人才的场所, 是整个社会体系的重要组成部分, 在构建社会主义和谐社会中有着重要的地位和作用。大学生是高校的主体, 是维护校园稳定、推进和谐校园建设不可或缺的力量。以和谐社会理念为指导, 创新大学生思想政治教育, 规范大学生的日常行为规范, 促成大学生全面素质的提高, 对于促进和谐校园建设具有重要意义。因此正确认识大学生日常行为规范教育的 3 地位和作用, 并按照构建和谐社会、和谐校园的要求, 创新大学生思想政治教育新模式,不仅有助于促进和谐校园建设, 推动良好校风、学风和班风的形成, 而且有利于青年学生的优良品德的培养, 有利于青年学生全面素质的提高。[1] 我们非常清楚的知道, 面对 80 后为主的当代大学生, 他们激扬的个性、张扬的性格、独立的主见和创新的意识是值得肯定的和需要保护、激励的。但是,我们又不得不承认,当前大学生的日常管理工作越来越难做。不妨以现实状况来说明一下: 那些政治上积极要求上进, 专业上力求学有所成的学生, 其实没有任何的约束, 他们同样表现出高度的自觉性; 但对于中间那一层次的学生(其实这是学生的主体部分), 专业学习要求不高及格就行, 校纪校规只要不触及临界点就无所谓了旷课隔三差五、穿着随心所欲,逃逃课、上上网、聊聊天, 做操凭兴致, 卫生看心情, 反正评优评先进轮不到, 批评处分够不着, 违规违纪打打擦边球, 他们的目的就是混个文凭;对于表现比较差的学生来说, 功课不及格,我重修, 犯了校纪,批评处分我接受,拿不到文凭出校者不在少数, 你对我奈何? [2] 要摆脱目前这种不利的困境, 仅凭敬业精神是远远不够的。我们必须正视现实、直面矛盾, 首先要认真分析形成这种窘况的原因, 要对症下药, 采取行之有效的办法来加强对大学生的日常行为规范教育。 4 一、利用管理制度,规范学生的日常行为为了使学生管理工作更加规范化、制度化、人性化。根据新《学生手册》的规定, 及时修改、完善原有经管系学生管理制度。加以修改的有《关于请假问题的说明》、《经管系宿舍卫生标准》、《经管系自习室纪律、卫生标准》、《学生宿舍楼教学楼安全管理制度》、《经管系通报批评细则》、《经管系综合测评实施方案》、《经管系学