教室美化大赛筹划书
一、 活动目的:
弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同步也能增进班级教室美化大赛筹划书
一、 活动目的:
弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同步也能增进班级同窗团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。
二、活动专项:祖国在我班中
三、活动对象:09级各班
四、活动地点:09级各班负责教室
五、比赛时间:XX年11月——XX年12月
六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部
七、前期宣传
1、向09级各班发放比赛告知单、宣传单
2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议,向她们解说和阐明本次活动的部分规定和规
则,使同窗们理解本次活动的意义。
注:所有的宣传工作要在比赛开始前完毕。
八、比赛规则和环节
1、规则
1、各班要在规定的准备时间内完毕对本班级教室的设计,如超过时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取解说员的解说,每班的解说员的解说时间为两到三分钟,在这段时间里,解说员需用简短精练的语言向评委阐明本班的专项,班徽、标语等的涵义,并且以如何的设计措施来实现这个专项。演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌规定:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现现代大学生的精神面貌,最佳是爱国歌曲)
4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
5、评比各奖项时各班级至少10名同窗出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊因素需向活动负责人阐明清晰。
2、环节
1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必需完毕,解说人员在本班等待评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比。
3、第一轮评比地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班解说员的解说,每个班级的解说时间为两到三分钟。后来评委根据班级环境的部署、班级博客、班徽标语的涵义及爱国专项表达等方面的体现打分,并写下对这个班级的意见或自己的见解。
4、所有的班级所有评比过后来,根据评委手中的评分表记录各个班级的平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评比。
5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖。
6、在第三轮比赛时各班解说员向评委和观众展示自己班的ppt,并对其做简朴的解说。待所有的班级解说完毕,由评委根据评分内原则里的各项条款进行打分,后来记录各班得分状况,评比出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。
7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演。
3、评比人员
第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部
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