九年级下册历史知识点整理.docx

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九年级下册知识点整理
第一课同住地球村知识点
当今世界的特征（P3）
（1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
（2）这是一个发展的世界。世界正经历着新一都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，
与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
为什么要消除贫困、促进发展的原因及方法。（P20）
（1）原因：
世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等使许多国家难以摆脱贫困。
由贫困带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
（2）消除方法：
人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。
面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
第二节谋求互利共赢
为什么要构建人类命运共同体（原因）？（P22）
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，能够退回到自我封闭的孤岛。
4）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择
怎样构建人类命运共同体？（P24）
构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
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面对全球性挑战，各的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
构建人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同的原因。(P24)
由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。
构建人类命运共同体，青少年该怎样做？(P25)
关怀生命、尊重生命的价值。不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
第三课与世界紧相连知识点
中国担当，积极作为的表现(P29)
态度：面对难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
行动：中与发展的各个领域，积极采取行动。
贡献：中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
中国作为一个负责任大国的表现(P31)中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的
贡献者、国际秩序的维护者。
中国担当，贡献的智慧表现(P31)
显示智慧：中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
贡献智慧：中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
增长智慧：中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
（4）实现智慧：积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
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中国承担国际责任的原则（P33）
在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
在世界舞台上，中国的影响有哪些？（P35）
（1）中国文化对世界的影响越来越大
（2）中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
（3）中国是世界格局的重要力量。（中国秉承“和而不同”的思想，以及共商共建共享的全球治理观倡导国际关系民主化，坚持等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。