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教师写给家长的话

　　教师写给家长的话
　　“把孩子交给您”。这是诸多家长对我们教师讲过的话。这份信任，让我们很感动。但今天我不得不告诉各位，这种想法是不合适的。这不是我们教师想推卸什么责任，不是的。由于在孩子的教育问题上，家长教师写给家长的话

　　教师写给家长的话
　　“把孩子交给您”。这是诸多家长对我们教师讲过的话。这份信任，让我们很感动。但今天我不得不告诉各位，这种想法是不合适的。这不是我们教师想推卸什么责任，不是的。由于在孩子的教育问题上，家长和学校是密切联系而又不能互替的两个方面。教师不管多么有水平，多么尽心，在诸多方面是无法替代家长的作用的。例如在孩子的习惯培养方面，不管是学习习惯、劳动习惯，还是生活习惯，家长的作用要比教师大得多。
　　美国有位出名励志作家奥格．曼狄诺，她说过这样的一句话：孩子的一切特点，所有可以在家长的身上找到影子。这充足阐明家长对孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因此教育孩子，是我们，是学校和家长必需共同肩负起的责任。我们必需有统一的方向，形成合力，才干使我们的教育更加合理而有效，为了能达到这个目的，作为学校的教师、校长，送给家长三点建议，欢迎人们讨论。
　　第一点建议；形象
　　如果我们想做一种有志于培养孩子成才的家长，那一方面，你要树立一种好的形象。这个形象不是你的外表多么美丽美丽和高大威猛，而是一种上进的形象。
　　不管你从事什么职业，你在孩子面前所有要有一种追求进步拼搏进取的向上形象。一种精神颓废的家长怎么可以指望孩子精神焕发积极进取？那种我一辈子没有什么指望了，就靠你给我实现我的抱负的想法是很危险的。在这里我强调一下，那种手里打着麻将牌催孩子学习的家长，眼盯者电视催孩子学习的家长，一边唉声叹气一边逼孩子学习的家长，所有应当检讨一下自己的行为。这就像嘴里叼着烟卷却在大街上宣传禁烟同样无效。你的积极进取形象映射到孩子眼里，比你给她讲多少学习的重要性的道理要有效得多。我们不仅要同孩子一起读书，一起学习，并且要在本职上，努力求取进步。你自己不拿自己的工作当回事，你怎么能指望孩子去热爱她自己的工作——学习呢？
　　第二点建议；宽松
　　我们要给孩子一种宽松的环境。我们必需承认孩子的不完美，宽容她的局限性，也涉及原谅孩子的错误。家长所有盼望自己的孩子成为一种完美的孩子，其实这是不也许的。千万不要拿电视里的某某神通跟自己的孩子比，有的家长盼望孩子要考进前几名，否则就不给好脸色看。这没有必须。只要孩子努力了，那么她获得什么样的成绩你所有要欣然接受。给孩子的目的要现实并且有弹性，过高过死的规定反而会误了孩子。给孩子一种宽松的规定，给孩子一种宽松的空间。在一种宽容的环境中长大，孩子才会学会宽容，在一种宽容的环境中长大，孩子才不会陷于焦急。此外，发现孩子进步了，要有必须的鼓励措施，如表扬、奖励。奖励的东西要有选择，必需是和学习有关的物品。图书、笔、本等，千万不要奖励金钱、食品、玩具等。
　　第三点建议；权威
　　宽容不是无原则地随着孩子爱怎么样就怎么样。在孩子那里，父母要有权威。权威来自形象，一种身体力行以身作则的形象；来自宽容，一种不事事规定完美，孩子达不到什么尺度就失望爆发的环境。但也来自一条坚硬的、毫不当协的底线。没有底线