关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】.docx

关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
由于自己心爱的手抄报等着他们去设计、 登载，促进着他们去读，去想，去察看思虑，于是学生们开始了关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
由于自己心爱的手抄报等着他们去设计、 登载，促进着他们去读，去想，去察看思虑，于是学生们开始了宽泛地阅读，不只是是在讲堂上读，并且在课间、饭前、饭后读，在节假日也要读。
语文方面的读，天文、地理方面的也读，大批地阅读，不停累积。
他们获取了好多书籍上学不到的知识， 综合素质有了显然地提升。
回到家，我就急不可待地做了起来。
我准备好彩笔、白纸、尺子，就大显神通。
我先在白纸中间写上祝愿祖国 61 华诞这几个大字，而后在白纸上方画了两个大灯笼， 用彩笔涂上色彩， 灯笼的下边写上国旗的设计者，国歌小史等内容。
我还画了十几颗心，心与心连结在一同，表示我们要团结，我还画上乐曲符号，歌唱我们美好的生活。
最后，我骄傲地暑上我的大名——。
看着自己办妥的手抄报，既雅致又漂亮，我甜甜地笑了。
经过办手抄报，我知道国旗的设计者是曾联松，国歌是《义勇军进行曲》，拥有伟大的历史意义。
我知道我们的祖国欣欣向荣，繁华昌盛。
我还悟出一个道理只需你专心，没有办不好的事。
【篇二】
手抄报带给我知识和快乐
近来，学校展开了我为校园添份绿手抄报竞赛的活动。
我在接到这项任务的时候特别快乐，心想必定要为班级体争光，
做一份漂亮的手抄报， 同时，也让所有的同学从我的手抄报上学到知识。
第一我开始设计版面， 为了做到图文并茂， 不单要有对于主题的内容，还要有相应的图片背景。
于是我先从《网页制作素材》 图库中选择了一个青蛙举着一片荷叶的图画，由于它恰好切合我为校园添份绿的主题， 并且青蛙也是益虫，是我们的好朋友。
对于绿色主题的文章我是在网上相关绿色环保的网站找到的， 固然费了好多时间，可是我不气馁，终于找到了我满意的文章。
最后我把它们用不干胶纸打印出来， 用花边剪刀把它们剪成不一样的形状，这样大家看起来就不会太呆板，再配上颜色不一样的艺术字，而后谨小慎微地把它们贴在卡纸上，一张内容丰富、色彩娇艳、画面生动的手抄报终于达成了，看看钟，已经十点半了，可我一点都不感觉累，由于明日我要把它带到学校，把绿色带给我的老师和同学们，那将是多么存心义呀！
手抄报带给我知识和快乐。
同学们让我们一同来写手抄报， 一同来享受知识带给我们的快乐！【篇三】
今日，我跟姐姐一同做手抄报。
我主要负责画画，姐姐负责写内容。
我先取出一张白纸给姐姐，而后把水彩笔、蜡笔、闪闪笔所有都放到书桌上。
关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
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关于手抄报的一年级语文作文欣赏【四篇】
接着，姐姐先让我画了一条小鱼