学习一年级语文课标心得体会.docx

学习一班级语文课标心得体会高爱琴
要想当好一名任课老师，就必需要理解和把握所教学科的课程标
准，由于它是指导我们备课和上课的标尺。开学初我又将语文新课程标准进行了重新解读，使我对课标的理解更深刻了一些。
语文新课程标准指出：“语文课程学习一班级语文课标心得体会高爱琴
要想当好一名任课老师，就必需要理解和把握所教学科的课程标
准，由于它是指导我们备课和上课的标尺。开学初我又将语文新课程标准进行了重新解读，使我对课标的理解更深刻了一些。
语文新课程标准指出：“语文课程应培育同学宠爱祖国语文的思想感情，指导同学正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培育语感。”对于这一理念，我的体会颇深。
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文素养是同学学好其他课程的基础，也是同学全面进展和终身进展的基 础。语文课程的性质与地位打算了它对于每个人的重要性。因此，我们必需要让同学从小宠爱语文，宠爱学习语文。
首先，要想让同学爱上语文，就要激发同学学习语文的爱好。朱熹说：“教人未见意趣，必不乐学。”爱因斯坦说：“爱好是最好的老师。”学习爱好是一种巨大的学习内驱力，是学好语文的诱因。老师要不断修炼自己的教学语言，使它精确、精炼、美丽。美丽的语言能给同学美的感受、是激发同学爱好的重要因素之一。在语文课堂上， 我们要有相声般的幽默、小说般的具体形象、诗歌朗诵般的激情，通过美丽的语言感染同学，给同学以诗情画意般的享受，给同学以美的熏陶。久而久之，同学感受到了语言文字的魅力，就会越来越宠爱语文了。
其次，引领同学多进行课外阅读，丰富语言的积累，培育语感。在这方面，老师要给同学树立好的榜样。老师在平常的工作中要多读书，读好书，遇见美文可以在课堂上给同学朗读，也可以将自己读过的好书向同学推举，与同学沟通读书心得。要在班级中营造一种深厚的读书氛围，让同学置身其中与我们一起品尝书香。随着的阅读量的增加，同学的语言积累肯定会越来越丰富，语感也就更强了。
对课标的再次解读引起我更加深化的思考，让我更加明确了教学的方向，我会努力践行新课标，让语文课堂成为同学学习语文的乐园。
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