学前班班主任工作总结下学期总结
xx年秋季已经接近,本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们的乐观协作下,在我们教师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务。学前3班像个大家庭,班中孩子在
学前班班主任工作总结下学期总结
xx年秋季已经接近,本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们的乐观协作下,在我们教师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务。学前3班像个大家庭,班中孩子在教师的爱惜下欢乐成长。.现就学前班这学期工作总结如下:
一、安全工作放第一
我本着安全训练是学校的第一训练的原则,从训练开头,由微小处入手,怎样远离危急。首先在每节课中渗透安全训练,下课了我们要玩文明的嬉戏,不做危急的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们漂亮的校园,自己去观看哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现 特别好。课间班主任随时提示催促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。
二、培育良好的行为习惯
良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,实行鼓励等各种方法来标准学生行为习惯,训练学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很留意训练学生学会倾听,乐观大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动问好,愿意把心里的隐秘告知教师,与同学友好相处,平常沟通都能用礼貌用语。教师常常使用表扬鼓舞的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
三、严格班级治理
抓紧“养成训练”首先,从思想、行动上留意仔细贯彻落实学校“三全、三爱、三效劳”和“一切为了孩子,一切为了明天”的办学方针。我把主要精力放在班级治理和思想训练工作上,努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、乐观向上,保持安康心理以及乐观的精神状态。
四、育心——班主任工作的根底
学校是培育训练学生学学问的摇篮,针对学前班个不同共性的孩子,除了急
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