学校节能减排工作方案.docx

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学校节能减排工作方案
导读：本文是关于学校节能减排工作方案，期望能挂念到您！
篇 1：学校节能减排工作方案一、低碳校内时代环境与背景
低碳经济。低碳经济是消耗化石能源少、向生物圈排放温室气体少
一、做好节能减排思想工作
在全校范围内乐观推广“节能减耗，和谐进展，建设节约型校内”的活动热潮，使节约意识深化人心，成为全体师生员工的自觉行动，为同学素养的全面进展和学校事业的全面推动做出乐观贡献。
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二、举办与节能减排相关的活动
开展各种活动，大力宣扬节约意识。举办专题讲座，组织科普活动， 发放宣扬资料，让同学更加了解到节能减排的重要性和长远性。
三、实行有效措施，创建节约型校内
完善餐饮中心治理，逐步实施经费切块包干方法，发扬勤俭节约、困难奋斗的作风，逐步实施水电暖等定额量化治理方法，反对铺张，开源节流，促进节约型学校又好又快地进展。
四、加强监督治理
如全校装有空调的房间，严格执行空调温度把握标准，把握空调安装数量，加强能源资源治理，节能减排，削减铺张。
节能减排具体内容： (一)节约用电
校内用电除留意调整用电时间、堵塞铺张现象外, 可以选择高效节能型灯泡。据美国能源部门估量, 使用高效节能灯泡代替传统电灯泡, 就能避开四亿吨二氧化碳被释放。在使用其它电器时也要留意 , 尽量选择匹配与耗电少的节能产品, 不用时要关掉电源。夏季天气在 30 ℃ 以下时, 最好用扇子或电风扇来防暑降温, 使用空调时不要把温度设置的太低, 一般把握在 26℃就可以满足需要了。例如：
杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和试验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走顺手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。
削减办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。
加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改
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造力度，在能够使用节能灯具的地方一律接受节能灯具，实施绿色照明。
严禁在同学公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。
(二)节约用水
随着地球水资源的消耗过量与地下水资源越来越少, 可以将水再次循环使用,如洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用过的废水, 收集起来冲厕所等再次利用。例如：
加强用水设备的日常维护与治理，严查跑、冒、滴、漏现象，发觉故障准时排解。
自觉养成节水习惯，顺手关闭水龙头，杜绝长流水现象。
严格执行开水供应时间规定，提倡同学按需要量打水，禁止校外人员及职工在同学开水房打水。
校内绿化用水接受喷灌、滴灌等节水浇灌方式。
加强对已有节水设备的治理，提高使用效率，物尽其用;有方案地对开水房、浴室、传统冲水厕所等进行改造，逐步安装节水计量装置。
加强对学校基建工程用水的监管力度，削减铺张和废水排放对环境造成的污染。
(三)节约用材
加快校内网建设步伐，乐观推动校内网上办公，做到校内文件材料尽量通过校内网报送，提倡无纸化办公。
学校的复印、打印等办公用纸指定专人治理，严格把握。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。
严格各类办公用品、化学药品、试剂、试验材料等消耗品的选购、治理和使用，避开盲目性。
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加强各项工程的科学治理，降低材料损耗。
(四)资源综合利用
科学治理、调配仪器设备，加强设备的共享共用，提高设备的完好率和使用率。
加强试验室及现代化教学设施的治理，做到优势互补、资源共享， 构建面对全校的教学服务体系，实现教学资源的开放和共享。
加强试验室化学试剂的治理，做好废弃化学试剂的回收与利用工作， 杜绝废弃化学试剂对环境的污染。
加大对危急化学品、放射性元素等有毒有害物品治理和使用状况的监督检查力度，从源头上杜绝有毒有害物品对环境造成的污染。加强试验室危急废弃物回收与处理力度，杜绝废液直排和废弃物任凭丢弃现象的发生。
加强对医务室的治理，严格执行废弃医疗用品回收治理规定，杜绝医疗废弃品污染环境。
资源循环利用 如自带筷子，拒绝一次性餐具(包括一次性饭盒，筷子等)，自带环保袋，尽最大努力抵制塑料袋，尽量乘公交等，以自己的行动和言语影响身边的人。
(五) 个人节能措施
个人低碳生活方式: 用传统的发条式闹钟替代电子钟, 这可以每天削减大约48g 的二氧化碳排放量; 在电动跑步机上45min 的熬炼改为到四周公园慢跑, 可以削减将近 1kg 的二氧化碳排放量; 不用洗衣机甩干衣服, 而是让其自然晾干, 这可以削减 2. 3 k g 的二氧化碳排放量; 在午餐休息时间和下班后关闭电脑及显示器, 可以将这些电脑的二氧化碳排放量削