上期数学手抄报制作活动方案数学手抄报比赛活动方案
一、活动主题：快乐与数学同行，智慧伴活动共生二、活动目的：通过活动营造良好的数学文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮；在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高
上期数学手抄报制作活动方案数学手抄报比赛活动方案
一、活动主题：快乐与数学同行，智慧伴活动共生二、活动目的：通过活动营造良好的数学文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮；在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养三、活动对象：1~6年级全体学生
四、活动时间：第十一周：各班上交优秀作品；第十二周：优秀作品评选及展示第十三周：为获奖作品颁奖
五、活动形式：
1比赛内容：1〜2年级学生，通过剪拼或画的形式展示数学的美3〜6年级学生，制作一份数学手抄报手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记，，2比赛规则：各位学生可独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用A3的纸张，以
“快乐数学”为主题，要求规范、整洁、美观，做出个性每班选出5件优秀作品参加
“小学数学手抄报比赛”评选出的优秀作品参加全校展览3手抄报上交日期：x月x日前将作品交到各班数学老师老师处六、学校评委：各年级的数学老师七、评比方案：
评委从报送的数学日记中按分数高低评选出一、二、三等奖，每年级评选出10个优秀作品，一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人小学数学教研组月x月x日
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