龟兔赛跑-幼儿教案
教学目的：
1、通过欣赏?龟兔赛跑?，感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象〔乌龟和兔子〕。
2、通过音乐故事懂得做任何的事情不能骄傲，只要努力就能获得成功。
教学准备：?龟兔赛跑?课件、音乐磁带龟兔赛跑-幼儿教案
教学目的：
1、通过欣赏?龟兔赛跑?，感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象〔乌龟和兔子〕。
2、通过音乐故事懂得做任何的事情不能骄傲，只要努力就能获得成功。
教学准备：?龟兔赛跑?课件、音乐磁带。
教学过程：
一、活动开始
师：我知道小朋友们最喜欢看动画片了，是吗？〔是〕下面我们来看一看，为小朋友带来了什么样的动画片呢！小朋友们要仔细看，今天的动画片和以前你看过的动画片有没有不一样的地方？〔播放无声动画片〕
师：这个动画片和以往的动画片有什么不一样呢？能告诉我吗？〔声音〕
师：动画片里你看到了哪些小动物？它们都在做什么？小兔子和小乌龟在做什么？
师：小朋友们看得真仔细呀！没有声音的动画片，你们觉得好看吗？〔不好看〕好，下面就请聪明的小朋友来给小兔子和乌龟配上好听的音乐吧！
二、欣赏
师：我这里有两段音乐，我不知道应该把这两段声音送给谁，你们来帮帮我好吗？〔好……〕谢谢！我们一起来听一听。
1、欣赏第一段音乐。
你觉得这段音乐听起来是什么感觉？应该送给哪只小动物？为什么？
小朋友不要急，我这还有一段音乐，听过之后我们再来为他们选择。
2、欣赏第二段音乐。
师：这一段音乐听起来怎么样？和上一段音乐有什么不同？〔音乐响起〕应该把这段音乐送给谁呢？为什么？
3、分段欣赏两段音乐。
老师总结：第一段音乐轻快、跳跃、活泼，很适宜蹦蹦跳跳的小兔子，好，那我们就把这段音乐送给小兔子吧！〔兔子音乐响起〕第二段音乐消
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