风雨哈佛路电影观后感5篇
《风雨哈佛路》依据真实事务的改编,却并未有何般煽情的去呈现这一过程,电影前半段将镜头聚焦于诞生在美国的贫民窟里丽兹苦难的生活境遇,后半段那么以坚韧平淡的镜头写实觉得我自己很幸运,因为对我来说从来就没有平安感,于是我只能被迫向前走,我务必这样做。世上没有回头路,当我意识到这点我就想,那么好吧,我要尽我的所能努力奋斗,看看到底会怎样。”
她紧紧地贴在母亲的棺材上,用最终一秒钟拥抱自己的母亲,此刻,不是身体与身体的触碰,而是灵魂与灵魂的交融,“明天就找不到这个地方了,但那又怎样,这只但是是一个虚脱的假象,人是依存在心底的。”我的心像被刺中了一般痛,看着那个娇小的身影,就那样孤寂地站在墓碑林立的地方,她是那样的孤寂,那样的无力,又那样的让人心碎。
丽姿用两年的时间读完了中学四年的课程,她连上十门课还兼职打工,一边刷碗一边看书,她蜷缩在地铁的角落里,手里捧着书本,她坚信她努力了总会有回报的。最终,丽姿考上了哈佛大学,那个充溢着光明与神圣的地方。
相比之下,自暴自弃的瑞斯让我有几分厌恶,甚至是厌恶!每个人都能够有梦,每个人都能够胜利!
突然觉得我好幸运,我家并不富有,但却有爱我的爸爸妈妈;我没有生活在蜜罐里,但却没有生存在苦难之中,我是这宇宙间的一颗小小星辰,卑微却照旧闪耀着自己微弱而欢乐的光线。
影片完毕,脑海中不停的显现着丽姿带着光线的身影和闪着光线的眼睛,原先人真的是会发光的!我被她坚决的执着的追梦而感动,被她对母亲深深的爱而感动,被她闪着光线的眼睛而感动……那缕光线在漆黑的夜空中悠悠的上升,成为闪耀在夜空中最亮的一颗星。
风雨哈佛路电影观后感(3)
这是一部关于教育题材的电影,讲解并描述的是一个女孩在很困难的环境中透过教育,最终变更了生活的故事。
关于这部电影,给人印象最深的就是变更,不管是环境变更了那个女孩的童年,还是哈佛变更了那个女孩的此刻,还是教育变更了生活,不管怎样说,整部电影都在描述有关变更的事,因为世界上唯一不变的就是一切都在变更。
穷那么思变,从古至今都是这个道理,当一件事情以一种方式解决不了的时候,就要变更一种思维方式,以另一种方法去尝试,我觉得这就应就是人作为高等动物,为适应环境而特有的潜力,就像此刻我们在一块在那里培训软件工程师,大多的缘由都是对我们此刻的生活感到不满,因而选取了再教育来变更此刻的生活,这是我们选取的方式,但并不能说这是唯一的方式,每个人的想法不同,就导致了每个人要走的路也是不同的,进而导致了每个人变更自己的生活所选取的方法的不同,这就是所谓的三百六十行,行行出状元。
我们选取了在教育,但是并不能说在教育就必需能让你对以后的生活满足,因为那里面存在好多因素,有个人的因素,环境的因素等等,但是我觉得在那里环境的因素能够解除在外,因为学习的环境很好,这就要谈谈我们个人的因素了,由于我们来那里的目的不同,导致了我们的看法的不同,造成了结果的不同,所以,这就要我们端着我们的学习看法,既然来了就要做好,学好,不是给别人看的,是为自己以后的路铺垫的。
假如想少走点弯路,再教育肯定是个捷径,既然我们选取了那里,就就应坚信我们的选取,坚信北大青鸟的口号,教育变更生活,就就应有信念,持之以恒的学习来变更自己的人生。
风雨哈佛路电影观后感(4)
昨晚我们观看了《风雨哈佛路》这部电影。使我学到了许多学问,懂得了许多道理。
主子公在成长的过程中,并没有受到家庭等因素的影响而迷失前进的方向,而是用一种进取乐观的心态应对生活。
主子公并没有因为父母的没有本领关爱她,而恨她的父母。相反,她还更加理解父母,体谅父母。她总能应对困难,付出别人多倍的努力去学习,支配好自我的生活,从而考上了自我幻想的学校。
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