新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班韵律活动〈〈莎莎〉〉教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Rhythmactivity"Sasha"
教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班韵律活动〈〈莎莎〉〉教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Rhythmactivity"Sasha"
教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计
ExcellentTeachingDesign
中班韵律活动《莎莎》
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班综合教育科目，主要用途为提升学生i
日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技I
巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进Ii
行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
I一、活动目标：
乐意参与活动，体验游戏的快乐。
能感受到音乐的节奏并能协调做动作。
初步学会创造性的进行动作表演。
二、活动准备：
经验准备：有玩过顶锅盖”的游戏的经验。
物质准备：莎莎的图片；音乐《莎莎》。
三、活动过程：
幼儿用完整的话与老师打招呼游戏：顶锅盖1、老师师范2、幼儿游戏幼儿两人合作游戏幼儿分组游戏教师加音乐游戏感受音乐《莎莎》
ExcellentTeachingDesign1、请幼儿安静聆听周围一切细微的声音2、听音乐《莎莎》提问：喜欢这首音乐吗？为什么呀？听了这首音乐你想做什么呢？
3、再听音乐请幼儿边听音乐边用自己想做的动作来表现自己的感受。
4、教师介绍音乐
幼儿园综合教育：中班韵律活动《莎莎》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
