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小学三年级数学手抄报内容.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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小学三年级数学手抄报内容
【快速记住公式的六个方法】
  记忆是学问的仓库,学过的学问记得牢,积存的学问就丰富,而丰富学问的积存将为制造型人才的培育奠定坚实的根底。怎样才能提高学生记忆数学学问点的效果呢?下面培优训练的教师介绍几种方

小学三年级数学手抄报内容
【快速记住公式的六个方法】
  记忆是学问的仓库,学过的学问记得牢,积存的学问就丰富,而丰富学问的积存将为制造型人才的培育奠定坚实的根底。怎样才能提高学生记忆数学学问点的效果呢?下面培优训练的教师介绍几种方法:
1、归类记忆法
就是依据识记材料的性质、特征及其内在联系,进展归纳分类,以便帮忙学生记忆大量的学问。比方,学完计量单位后,可以把学过的全部内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭简单的事物系统化、条理化,易于记忆。
2、歌诀记忆法
就是把要记忆的数学学问编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比方,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。采纳这种方法来记忆,学生不仅喜爱记,而且记得牢。
3、规律记忆法
即依据事物的内在联系,找出规律性的东西来进展记忆。比方,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。把握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。


4、列表记忆法
就是把某些简单混淆的识记材料列成表格,到达记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和比照性。比方,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区分,就可列成表来帮忙学生记忆。
5、重点记忆法
随着年龄的增长,所学的数学学问也越来越多,学生要想全面记住,既铺张时间且记忆效果不佳。因此,要让学生学会记忆重点内容,学生在记住了重点内容的根底上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比方,学习常见的数量关系:工作效率×工作时间=工作量。工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系,后面两个数量关系就可依据乘法和除法的关系推导出来。这样就减轻了学生记忆的负担,提高了记忆的效率。
6、联想记忆法
就是通过一件熟识的事物想到与它有联系的另一件事物来进展记忆。
【两只羊的描述】
  草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解,下面是他们的的描述。
艺术家:“蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。”


生物学家:“雄雌一对,生生不息。”
物理学家:“大羊静卧,小羊闲逛。”

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  • 时间2022-06-25