登山（体育）.docx

登山（体育）
双木桥（大班体育）
活动目标：
1、通过多种平衡凳嬉戏，发展幼儿的灵敏、力气和协调性。
2、培育幼儿主动思维、主动创想团结合作、富有责任感 捕鱼人，真勤劳，背着鱼篓，动身了
捕鱼人，真勤劳，背着鱼篓，动身了
东看看，西找找，发觉鱼儿，乐淘淘
东看看，西找找，发觉鱼儿，乐淘淘
撒下网，撒下网，嘿呦嘿呦往上拉
撒下网，撒下网，嘿呦嘿呦抓到啦
二、情境练习一：绕罐走
：瞧，湖里面有好多的石头，小鱼在这些石块之间会怎么游呢？
。
：游的时候要绕过每一块石头。
。
师：现在请跟着我，我们一个跟着一个来学小鱼游吧。
三、情境练习二：站罐
：捕鱼人们，小鱼喜爱在湖里的石头间游来游去，我们该在哪里捕鱼比较便利呢？（石头上）站在石头上捕鱼应当挺便利的，但是石头很小很滑，怎么样能站得稳呢？我们一起来试试看。










，老师随机指导。
。
师：谁刚才站稳了？请你来介绍自己站稳的好方法。（依据幼儿的讲解并描述请全体幼儿再次练习）
：捕鱼人们，我们要在石头上站的稳，就要用脚掌踩在石头上，记得还能用平举双臂的方法帮忙保持平衡哦！
四、情境练习三：走罐
：站石头的本事学会了，可是小鱼很狡猾哦，看到有人一下游到另一块石头边去了，我们怎么样才能追上抓到它呢？（走到那块石头边）是呀，小鱼游来游去的，我们也要在石头上面走起来，才可能追上它们。那我们就一个跟着一个练习在石头上走的本事吧！
12 ，老师随机指导（脚的踩位、双手的平衡）。
：要在石头上走的稳，和站石头一样要用脚掌踩石头，同时也要留意不要太焦急，一块一块踩稳了走！
五、情境嬉戏：捕鱼。
：本事都练习好啦，是时候去捕鱼啦！











（1）场地的改变：我想先带力气大的男生们去围网捕鱼，男孩子们，请你们每人搬一块石头放在湖中小圈上，确定我们的捕鱼范围。
（2）捕鱼人的打算：好，请男生们站稳石头打算捕鱼。
（3）小鱼的打算：女孩子我们先来当小鱼，看看这些捕鱼人有没有本领抓住我们好吗？请小鱼游进捕鱼区域。
（4）规则的要求：好，捕鱼人和小鱼都打算好了，不过我们的捕鱼行动须要儿歌来帮忙，我们待会先一起念《捕鱼》的儿歌，儿歌结束时候邹老师的鼓声响起，小鱼要想方法逃出捕鱼人的捕鱼范围，而捕鱼人则要想方法挡住小鱼，不让它逃走。邹老师的敲鼓声一停，嬉戏结束，谁都不能动咯。
，针对嬉戏中出现的问题提出要求。
。
（1-2次）
六、放松运动
：今日捕到这么多小鱼可真兴奋呀，捕鱼人们确定都累坏了，来每人找块石头坐下休息休息。
：敲敲手，敲敲手，敲敲肩，敲敲肩，敲敲腿，敲敲腿，帮好挚友敲一敲，休息好了吗？现在我们背起小鱼回家喽！
12灵活的身体（体育）










灵活的身体（体育）
设计意图：