2022年《爱丽丝漫游记》读后感1000字.docx

《爱丽丝漫游记》读后感1000字

　　刚放假，孩子又捧起了《爱丽丝漫游记》开始阅读，我不解的问那不是她早已读过的书吗？孩子欣喜地告诉我这本书被拍成电影了，她想再读一次。 今天下午，童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看，我想我要读《爱丽丝漫游记》读后感1000字

　　刚放假，孩子又捧起了《爱丽丝漫游记》开始阅读，我不解的问那不是她早已读过的书吗？孩子欣喜地告诉我这本书被拍成电影了，她想再读一次。 今天下午，童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看，我想我要读了这本书才干和孩子一起探讨，哪怕就是说说里面发生的离奇故事情节。这本书最杰出的地方就是作者丰富的想象力，作者发明了一段神奇的故事，让爱丽丝这个小姑娘，经历了曲折离奇的过程，每一种过程所有是展开想象的成果，例如说小姑娘一会儿变得很大，大到整个屋子所有盛不下，一会儿又变得很小，小到像一根小姆指，不管如何也无法攀上一张桌子；同步这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节，很贴近生活，例如在爱丽丝为了找到从四周锁闭的大厅里出去的措施再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一种瓶子且标签上写着“喝我”时，感到很意外却又不乏思考，想到“什么奇怪的事所有也许发生，今天已发生这样多奇怪的事了，这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很谨慎，先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字，后又“尝”了一小口，确信没什么问题时，才一口气喝了个底朝天。作者这段有关怀理和行为的描写很贴近现实生活，和小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多，这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思路的飞扬又感到情感的夯实，让孩子们在新鲜的阅读中受到教育；尚有这本书的第三个亮点就是：离奇的故事。故事很离奇，为什么这样说呢，由于兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才干做的事情，还由于兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉究竟，又由于爱丽丝居然迷失在一种锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去。故事由于离奇才吸引人往下看，才牵动读者的心，也吸引了我这样的大好友。一、要什么的样子呢？但是看似荒诞的奇遇却是源自于孩童的心理世界。例如爱丽丝由于小而拿不到钥匙，因此想急切地变大，当她真正变大时却又无法钻进小小花园……究竟想大还是想小呢？孩子们总是想要这样想要那样，其实诸多东西不是两全其美的，生活中有诸多的选择。可是生活在目前这个物质文明达到了一定限度的时代，孩子什么所有想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太阳。在童话中让孩子明白现实生活中本来的自己是最佳的，也许心中期盼好久的东西到手未必如意。二、孩童的本性。孩童心中布满幻想，爱慕种种新颖的东西，更想去冒险。孩童胆小，天真，善良，叛逆……这一切所有在书中的字里行间体现。爱丽丝是一种布满幻想的孩子，因此她的梦是这样的稀奇古怪，这样的不可思议。这也许是每一种孩子内心深处的真实写照。爱丽丝又是天真懵懂的，你看她和毛毛虫对话，跟舍猫聊天，到扑克王国游玩……在漫游中，爱丽丝的胆子得到了锻炼。刚开始爱丽丝尽管变