二元一次方程组导学案2.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 年级: 七年级学科: 数学执笔: 马建军试教: 学习目标: 1. 会用代入消元法解二元一次方程组。 2. 体会解二元一次方程组的基本思想——消元(化二元为一元)。学习重难点: 重点: 使学生会用代入法解二元一次方程组。难点: 如何将“二元”通过代入法转为“一元”的过程。一、阅读教材第 96 页至 98 页(关键处、疑难处做好标记) 二、独立思考?解决问题: 1 、消元思想: __________________________ 2 、代入消元法(代入法): ______________________ 3 、代入消元法的一般步骤: 1) ._________ 2) .__________ 3). ___________ 4) ._________ 5) .___________ 4、注意事项: 1). 如果未知数的系数的绝对值不是 1 ,一般选择未知数的系数的绝对值最小的方程。 2). 方程组中各项的系数不是整数时,应先进行化简即应用等式的性质,化分数系数为整数系数。 3). 将变形后的方程代入到没有变形的方程中去, 不能代入原方程。 5、巩固提升 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 1) .若 y=x+3, 且 x=2, 则 y=_______ 2) .若 2y+4x=5, 且 y=4, 则 x=_______ 3) . 将下列各方程改写成用含 x 的代数式表示 y (或用含 y 的代数式表示 x )的形式(那种形式简单选那种) ( 1) 2x-y=3 (2)x-2y=5 ( 3) 2x+5y=8 三、自学疑问记录: 四、合作交流,展示应用: 1. 用代入法解方程组 x-y=3 3x-8y=14 ( 分别用消去 x和 y 的两种方法) 2. 解方程组: ( 1) 2x+y=1 (2) 3y-x=7 6x-5y=11 2x+5y=19 (3) 3(x-1)=y+5 (4) x-y=3 5(
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