中国少年先锋队队歌.docx

中国少年先锋队队歌
第十一周星期一
教学内容
学唱《中国少年先锋队队歌》
教学目标
、嘹亮的声音演唱《中国少年先锋队队歌》。
，并能与他人合作创造性地利用身边中国少年先锋队队歌
第十一周星期一
教学内容
学唱《中国少年先锋队队歌》
教学目标
、嘹亮的声音演唱《中国少年先锋队队歌》。
，并能与他人合作创造性地利用身边的物体进行表演。
，激发爱国主义情感和建设祖国的责任感。
教学重点
、激昂的情绪演唱《中国少年先锋队队歌》。
，引导学生积极、主动参与音乐实践活动。
教学难点
  ，并能唱出力度的变化和旋律的起伏。
，引导学生准确把握节奏、速度进行表演。
课时安排
共1课时
教学准备
队旗、录音机。
教学过程
一、复习《中华人民共和国国歌》
二、新课
:作为中国人我们都会唱本国的国歌了，那同学们现在都是少先队员了，你们会不会唱我们的队歌——《中国少年先锋队队歌》呀？请会唱的同学跟录音一起唱一唱。
。教师：请同学们仔细听一听合唱团的小朋友是怎样唱的？歌曲表现了怎样的情绪？唱出了那些内容？
。请学生谈谈歌曲中对少先队员提出了那些要求。
，让学生看着歌词再心里默唱。师：作为一名少先队员，应当准确地唱好《中国少年先锋队队歌》。这首歌曲是曲作家寄明、词作家周郁辉1962年为电影《英雄小八路》创作的主题歌,原名《我们是共产主义接班人》1978年10月中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次会议决定将此歌定为中国少年先锋队队歌。激发学生的学习兴趣。
。组织学生边听边随着节拍踏步。师:作为少先队员，我们一定很自豪，就让我们随着这坚定有力的歌曲踏起步来，展示我们的风采吧！
。组织学生边听边随歌曲节奏进行对列变化创编。
。
，引导学生轻声跟唱。对唱得不准确的地方，如音准、节奏、速度、声音等，予以纠正。
。提醒学生注意演唱时要以情带声，第一乐段