小学数学教研组活动计划.docx

小学数学教研组业务活动计划
新的学年开始了，本期工作在 “提高教学质量”这一中心的核心引领下，以
创教学管理特色为突破口， 进一步搞好新课程培训和实践活动， 为课程改革的一
切服务， 展现数学科教学成绩， 再创教学新业绩。 为使各项工中学习的时间。规定两周一次业务学习，学习时间为周四下午第一
节、第二节，根据活动内容，采取分散学习与集中学录考勤及活动情况。
2）要求教研组成员多学习理论知识，多进行探讨实践，多做实验总结。本学
期力争做一个课题，进行申报，鼓励教师积极参与交流教学经验的活动。
3）加强信息技术的学习，提高获取信息的能力，促进信息技术与数学学科的
合理整合。
（ 4） 增强教研组的凝聚力， 加大集体说课的力度， 让教研组成员在 “团结、 奋进、
创新、实干 ”的氛围中开展工作。鼓励教师创新教学模式，倡导做反思型教师，
从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起，逐步养成思考的习惯。
三、教研组教研活动安排：
2 月份： （ 1） 、讨论并制定本教研组计划。
、落实个人研究课内容及时间。
、 校级诊断课（ ） 刘玉萍老师执教五年级校观摩课， 并进行评课。
、业务学习：研究“在教学中如何加强数感培养”
3 月份（1）、 马占强（三年级） 李贤文（四年级）
马丽 （二年级） 席雪娟（一年级）
（2） 、业务学习专题探讨 “数学教学怎样促进思维发展” 。
4 月份 （1） 、 张珊（四年级） 五年级光盘观摩
（二年级） 高桂英（三年级）
（ 2）期中检查（二次备课、教学反思、学生作业）
（ 3）业务学习专题探讨“开展作业评比活动”
5 月份 （1） 、 张珊（三年级） 马素玉（二年级）
高桂英（二年级） 观摩二年级光盘
（2）. 业务学习“如何落实新课标”
6 月份
（ 1）、 马润芝（一年级），并进行评课。
观摩一年级优质课光盘
3、 4 年级优质课光盘
（ 2）、业务学习“怎样强化计算数学技巧，提高课堂学习效率”
讨论并制定期末复习计划、
分组研讨复习方法与策略。
7 月份（ 1）各种资料整理归档，学期总结。
、指导思想:
以学校工作计划为指导， 依托课改的深入推进， 积极探索教育质
量的内涵发展，以促进教师、学生的可持续成长。
二、工作重点
1．常抓学习不松懈
深入课堂研究， 提高学生课堂知识的巩固率和信息交流率。 培训
资料学了以后组内老师都受益匪浅， 但由于时间紧迫没有多讨论和深
入的学习， 本学期的理论学习就是回顾培训的学习资料。 做到认真学
习领会新标准、新理念，学习优秀的经验，不断充实自己，提高组内
教师的业务素质和教研能力。
组织开展 “走出去请进来” 的教学业务指导活动和教师间的相互
交流活动，适当机会组织教师到校外听课、学习。教师也要坚持参加
市区教研活动， 虚心向同行请教学习。 积极倡导组内教师资源共享的
同时， 更提倡教师间的相互探讨和相互启发， 及时交流和解决教学中
出现的问题。学录。
继续开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活